大自然的文字秋 天湖波上 荡着红叶一片， 如一叶扁舟 上面坐着秋天。沙白红叶一片，是大自然的文字，上面写着秋天。作者简介伊林（18961953 ）,前苏联科普作家。著 有几点钟黑白 十万个为什么等几 十部科学文艺著作，在 普及科学知识方面起了 巨大作用。作品知识性 强，文笔流畅优美。罗盘 小熊 星座铁砧 耸立 预兆青苔 毁掉 观察罗盘 小熊 星座铁砧 耸立 预兆青苔 毁掉 观察zhn星、云石灰石、花岗石古代，当水手们需要在海上寻找 道路的时候，他们就去看星星写成 的天书。即使他们没有罗盘，也照 样不会迷失方向。他们朝天望望， 在许多由星星组成的星座当中，会 找到小熊星座，在小熊星座当中会 找到北极星，有北极星的那边就是 北方。大自然是一本书， 是大 自然的文字，它写在 ，告诉我 们 。大自然是一本书， 北极星 是 大自然的文字，它写在 天空 ，告 诉我们 哪边是北方 。云，也是天空这本大书上的文字 。炎热的夏季，远远耸立着一座白 色的云山，从这座云山向左右伸出 两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧 了。飞行员知道，砧状云是雷雨的 预兆，应该离它远些才好。如果在 它里面飞行，它会把飞机毁掉。雷雨的预兆砧状云大自然是一本书， 也是 大自然的文字，它写在 ，告诉 我们 。大自然是一本书， 砧状云 是大 自然的文字，它写在 天上 ，告诉我 们 马上就要下雷雨了 。云是天气的招牌：云往东，一场空，云往西，水凄凄；云往 南，雨成潭，云往北，好晒谷。乌云块块叠，雷雨眼面前。火烧乌云盖，有雨来得快。朝霞不出门，晚霞行千里。日出胭脂红，无雨也有风。太阳正午现一现，以后三天不见面。建筑工地上挖出了一块灰色的 石头，你只知道这不过是一块普通 的石头，可在懂得大自然文字的人 看来，它并不普通。它是石灰石， 是由碎贝壳造成的。大家都知道， 贝类是海洋里的居民。可见在远古 时代，现在是城市的这块地方曾经 是一片汪洋。由海洋生物变化而成的石灰石大自然是一本书， 也是 大自然的文字，它写在 ，告诉 我们 。大自然是一本书， 石灰石 是大 自然的文字，它写在 地上 告诉我们 现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋 。材料：冰川是由积雪融成的、能自行运动的巨 大冰体。冰川在运动过程中把它携带的碎屑 物转移到他处。冰川搬运的物质称为冰运物 。冰川搬运能力很大，可将直径1020米以 上的巨大岩块搬走，重量可达万吨以上。 大自然是一本书， 是大 自然的文字，它写在 ，告诉我 们 。大自然是一本书， 花岗石 是大 自然的文字，它写在 地上 告诉我们 这儿曾经有过冰川，周围的森林也是后 来才出现的 。考考你：1 蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，鱼儿都露出水面，看得懂大自 然文字的人都知道 。2 如果突然之间鸡飞狗跳，能读得懂大自然文字的人都 知道 。3 锯开大树，你就能发现树的断面部分有一圈圈的纹路 ，这就是年轮。年轮也是大自然的文字，它告诉我们 。4 根据河北太行山山崖间有螺、蚌壳和卵形砾石的带状 分布，推断出 。5 喜马拉雅山发现了鱼、海藻、海螺的化石，可推断出 。要学会认识大自然的文字，从小就应 当到树林里或者田野上走走，注意观察。 假如有什么不明白的地方，应再到书里去 寻找，看那里有没有解释。你还应该去请 教有学问的人：这是什么石头？这是什么 树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大 自然的文字。注意观察认真读书学会请教一圈就是一岁团结、合作小结 本文通过对大自然物候特征的叙述与 介绍告诉人们大自然中的一切都是有学 问的，从而激起人们认识和了解自然。本文介绍了天空中的星、云、鸟等 自然现象，地上的石灰石、漂砾等自然 现象。认识了这些自然现象，就能利用 它们为人类服务。因此，我们从小要养 成观察自然现象、探究自然现象的好习 惯，使自己成为真正有学识的人。 1、 什么是“大自然的文字”，文章 用这个标题有什么好处？ 本文将大自然比作书本，而大自然中的各种现象及其蕴涵的一些规律和道理就是这本书中的“文字”。文章用这个标题，是比喻的说法，显得形象生动。 神奇的天书北极星砧状云指引水手航行飞行员判定天气有趣的地书石灰石可以知道地壳变迁认识冰块的漂移花岗石大自然的文字作者举出了那些大自然的文字？主要采 用了什么说明方法？认识 大自然的文字方 法接近、观察大自然到书里去寻找解释 （查资料、读科普作品）经常去请教有学识的人识别大自然文字有什么好处？怎样才能认识“大自然的文字”？谈谈你的理解。 识别了这些文字，可以考证出很多未知的东西，可 以避免迷失方向，可以掌握季节的更替，及时进行 农事活动，避免飞机事故的发生等，丰富我们的知 识。写作特点1.语言生动浅显，明白如话2.比喻、拟人修辞方法的运用3.说明与记叙、描写、抒情相结合4.多种说明方法的运用浅显平实 生动有趣请各小组继续收集大自 然的文字，出一份以大自 然的文字为主题的小报。小熊星座五、思维拓展.你还认识哪些大自然的文字？说出来与同 学交流一下。.仿写：大自然是一本书，星星是写在天空的文字 。是一本书， 是写在 的文字 。是一本书， 是写在 的文字 。 一、二组： 你在生活中还认识那些“大自然的文字” ？ 三、四组： 你知道的哪些谚语中包含了“大自然的语 言”？（谚语）七月秋风（北风）雨，八月秋风凉馒头云，雨淋淋瓦片云，曝死人云往东一场空，云往西雨凄凄日落云里走，雨在下半夜晨雾即收，旭日可求蟑螂乱飞，有阵雨蜘蛛结网，久雨必晴久晴将久雨，久雨必久晴冬暖要防春寒 我们学过的哪些诗中包含了“大 自然的语言”？诗歌 请选择我们学过的一首古诗，学习 本文语言，介绍其中包含的“大自然 的文字”。联系文中的知识，谈谈你对这首诗的理解。你有过 与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。 钱塘胡春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。联系文中的知识，谈谈你对这首诗的理解。你有过 与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。 大林寺桃花白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中采。时下，野外旅游已经受到许多游人的 青睐，成为一种挡不住的时尚。但野外 旅游若有不慎，就很容易迷失方向，如 果你在一个山上迷路了，你如何依靠识 别大自然的文字，而找到方向，走出森 林呢？一、写一篇100字左右的小短文，介绍一种你所认识的“大自然的文字”二、课外阅读十万个为什么 作业