义务教育课程标准实验教科书五年级数学上册可 能 性武宁县第四小学 洪苑龙抛硬币实验要求：（1）每个小组，每人抛10次，并 把结果填在统计表中。（2）试验完成后思考：正面朝上的次数与总次数有什么 关系？全班抛硬币试验情况：组别组别 抛的次数正面朝上次数160 260 360 440 560 660 760850 960 合计510 历史上数学家抛硬币实验情况试验试验 者抛的次数正面朝上次数反面朝上次数正面朝上次数 除以总总次数浦丰4040204819920.5069德摩根4092204820440.5005费费勒10000497950210.4979皮尔逊逊2400012012119880.5016罗罗曼诺诺 夫斯基8064039699409410.4923联系生活，趣味提升：联系生活，趣味提升：万家福超市迎“2010元旦”，策划了一次“ 大转盘”购物抽奖活动，奖品如下：特等奖：彩电一台一等奖：微波炉一台二等奖：电吹风一个三等奖：可乐一瓶（1）如果你是商场经理，考虑商场的利益，你会怎样设计转盘呢？ （2）如果你是一名消费者，你希望怎样设计转盘呢? （3）如果从公平的角度出发，转盘又该怎样设计？特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖