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看谁说的又快又对!2+1= 4+0= 5-1= 2+3= 6+1= 4+3= 1+5= 5-5=0+3= 1+4= 3+3= 7-0=2+2= 4-3= 2+4= 0+6=3445 77603567 4166 2+5=5+2=3+4=4+3=7 77 7?只教学目标:1、使学生初步体会生活里有许多 计算问题,感受数学与生活的联系 ,逐步增加学习数学的兴趣和数学 意识。2、使学生初步认识和理解加、减 法含义,能解决简单的问题。教学重点:熟练地口算7以内加 、减法。教学难点:通过一图二式的练 习,体会加、减法算式内在的 联系。看谁说的又快又对!2+4= 3+1=6+1=5-3=0+5=67+0=3+4=7-0=6-6= 2+3=2+5=5+2=4+2=2+4=4-4=472577705776603+3= 6在 里填上合适的数。6+1=654+ =62+3=74?只看图列算式。?只3+2=52+3=53+4=74+3=7找朋友3-2=5-4=7+0=3+4=6-2=2+2=比一比,看谁说得多!+ = 6+ = 7教后感:、本节课学生兴趣浓厚,充分 感到数学的趣味性。2、培养了学生的观察、理解能力 。
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