家，温馨的港湾畅所欲言吧：请同学们打开记忆的闸门，回想 你和父母的快乐时光?问题导学：请同学们齐读教材第四页，讨论回 答问题： “家”对于你来说意味着什么？ 重要观点：1家，是我们最熟悉的地方，在这里 有我们亲爱的家人，家人平等相处， 相互关爱。 2.家，是充满亲情的地方。3.家对我们而言，是落叶所能回归的 根，是孤雁所能向往的巢，是江河所 能拥抱的海，是航船所能依靠的岸。 家，是我们温馨的港湾。感受父母之爱时间时间父母的付出我的回报报 当我1岁时岁时喂我并给给我洗澡整晚哭 当我3岁时岁时爱爱怜的为为我做菜把一盘盘她做的菜扔在地上 当我4岁时岁时给给我买买彩色笔涂满满了墙墙和饭饭桌 当我5岁时岁时给给我买买既漂亮又昂贵贵的衣服 穿上后到附近的泥坑去玩 当我7岁时岁时给给我买买了球把球掷掷到邻邻居的墙墙上 当我9岁时岁时花钱给钱给 我请钢请钢 琴教师师常常旷课旷课 而且从不练习练习 当我11岁时岁时送我和朋友去看电电影要他们们坐到另一排去 当我13岁时岁时建议议我去剪头发头发说说他们们不懂得时时髦 当我14岁时岁时付了我一个月的餐费费没有给给他们们打一个电话电话 当我15岁时岁时回家想拥拥抱我一下把门门反锁锁起来 当我17岁时岁时在等一个重要的电话电话捧着电话电话 打了一个晚上 当我18岁时岁时为为我高中毕业毕业 激动动得流泪跟朋友聚会到天明 当我19岁时岁时付了学费费并亲亲自送我上大学要他们们在离校门门口很远远 的地方下车车，怕被朋友看 见见不等价交换想一想：在我们的成长道路上，我 们的父母为我们付出了什么？父母 对我们的成长起到了什么作用？议一议：l请同学们阅读教材第六页想一想我 们为什么要孝敬父母?基本观点：1、父母对子女的爱是世界上最自私、最 真挚的爱；2、父母不仅从生活上无微不至地抚养、 照顾我们，教给我们基本的生活技能，还 从思想上关怀、教育我们，引导我们确立 人生目标，教我们如何做人；3、我们成长的每一步都离不开父母的呵 护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的 心血。爱的回报谈古论今说孝敬， 深刻反思见行动故事一：扇枕温衾黄香。东江江夏安路人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲 扇凉枕席，寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典 ，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。故事二：卧冰求鲤王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的 坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃 活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自然融 化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。l人间大爱-田世国为母捐肾我懂得了：（重点识记）l（1）对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬 来回报。（2）孝敬父母是做人的本分，是中 华民族的传统美德，是法律规定子女应尽的义 务。l 孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父 母。我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父 母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲 ，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父 母的忧愁，不向父母提过分的要求。一定要记住呦！走进生活：讨论，遇到下列情形该怎么办？1、父母只要我读好书，我该怎么办？2、父母不让我做家务，我该怎么办？3、外出时应对父母说什么？4、父母生病时我该怎么办？5、当父母劳累一天下班回家，我该做什么？6、当父母烦恼时，我该怎么做？7、成绩没考好，该怎样面对父母？8、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成时，我该怎么 办？9、朋友来访但父母不喜欢，我该怎么办？我 的 收 获通过这节课的学习，我知道 了： 我明白了： 在生活中我会：