乘 船北师大版一年级数学下册 教学目标 1探索并掌握100以内数连减的计算方法，初步培养 学生的估算意识，并体会计算方法的多样化。 2通过创设情境，培养学生观察能力、语言表达能 力和运用数学解决问题的能力。 3通过问题情境，使学生感受到数学与生活的密切 联系，激发学生学习的兴趣，让学生在学习活动中获 得成功的体验，建立学好数学的自信心。 还有几人不能上船？9244269 2 4 444 8 2 62829244269 2 4 44 2 628244264 4 2 67044264 4 2 679 2 7 020292701算一算8936278 9 3 65 2 763210054381 0 0 5 44 3 8862练一练8 5 2 51 85 6 1 72 52练一练7 1 3 41 76 4 1 273机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（1）哪个班订的报刊最少？3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（2）二班订了多少份儿童报？3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（3）三班订了多少份小画报？3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（4）四班的小画报有多少本？小故事有多少本？总结：1重视学生算法的动态生成，鼓励算法多样化2把计算的学习与解决问题结合起来3 鼓励学生的独立思考与合作交流