1、常见阳离子的检验离子 检验试剂Al3+NaOH溶液、氨水Mg2+NaOH溶液Fe3+NaOH溶液 KSCN溶液Fe2+NaOH溶液 KSCN溶液、氯水H+紫色石蕊溶液 橙色甲基橙溶液 pH试纸 锌粒Cu2+NaOH溶液 H2S(或Na2S溶液）一、离子的检验离子 检验试剂Ag+NaOH溶液 盐酸或氯化物溶液，稀硝酸 NH4+NaOH溶液Na+焰色反应K+焰色反应Ba2+H2SO4溶液 HNO3溶液一、离子的检验1、常见阳离子的检验2、常见阴离子的检验离子 检验试剂Cl-AgNO3溶液，稀硝酸Br-AgNO3溶液，稀硝酸I-AgNO3溶液，稀硝酸 滴入淀粉溶液后滴入氯水SO42-可溶性钡盐，稀盐酸SO32-BaCl2溶液、稀盐酸 盐酸或硫酸、品红溶液CO32-BaCl2溶液、稀盐酸 盐酸、石灰水NO3-加硫酸和铜片PO43-AgNO3溶液、稀硝酸 Ba(NO3)2溶液、稀硝酸S2-稀硫酸或稀盐酸 Pb(NO3)2溶液OH-无色酚酞溶液 紫色石蕊试液 甲基橙溶液（变黄色） pH试纸一、离子的检验3、离子的检验1、常用的离子检验方法： 生成沉淀生成气体显现特殊颜色反应简单、现象明显、排除干扰2、离子检验实验操作步骤： 外观观察（确定其状态、颜色、气味） 准备试样（液体直接取用，固体要先取少量配成溶液） 分步检验（检验时，注意考虑离子之间的干扰） 叙述方法 操作现象结论原理（化学方程式和离子方程式）示例3设计实验，证明(NH4)2Fe(SO4)2 6H2O（硫酸亚铁铵晶体） 成分中含有Fe2+、NH4+、SO42-和H2O。固体试样外观观察初步推断液体红色液体气体白色沉淀KSCN溶液 新制氯水浓NaOH溶液 加热湿润的红色石蕊试纸稀硝酸酸化的 Ba（NO3）2溶液Fe2+SO42-NH4+H2O加热推断推断推断推断推断推断二、未知物的检验未知物的检验就是利用物质（或离子）的检验方法，根据 实验现象检验未知物质是什么（或含有什么），或可能是（或 可能有）什么物质物质 的检验的检验鉴别鉴别鉴定鉴定推断推断：将不同物质区别开：将不同物质区别开：检验出该物质的各个成分：检验出该物质的各个成分：根据已知的实验及现象，通过分析，：根据已知的实验及现象，通过分析， 判断被检物质，指出可能存在什么，判断被检物质，指出可能存在什么， 不可能存在什么不可能存在什么示例4在某澄清、透明的浅黄色溶液中，可能含有下列离子： K+ 、 NH4+ 、Ba2+、Fe3+ 、 Al3+ 、SO42-、HCO3-、Cl-。试设计实验，检验出该溶液中存在或可能存在的离子。试液外观观察初步推断有无气体，试纸变蓝白色沉淀浓NaOH溶液 加热湿润的红色石蕊试纸稀硝酸酸化的 Ba（NO3）2溶液有SO42-有无NH4+有无K+焰色反应，蓝色钴玻璃确定确定Fe3+ 、 Al3+与HCO3-离子不能共存Ba2+与SO42-离子不能共存有无紫色无白色沉淀确定确定确定确定无Ba2+无SO42-确定确定不能确定不能确定有无 Ba2+无SO42-稀硝酸酸化的 AgNO3溶液有无白色沉淀确定确定有无Cl-有SO42-无SO42-稀硫酸有无白色沉淀确定确定有无Ba2+硝酸钡 排除干扰上层清液稀硝酸酸化的 AgNO3溶液确定有无Cl-过量NaOH溶液 有无红褐色沉淀上层清液确定有无Fe3+稀盐酸 Al3+有无白色沉淀确定确定确定确定溶液浅黄色可能有Fe3+二、未知物的检验未知物的检验就是利用物质（或离子）的检验方法，根据 实验现象检验未知物质是什么（或含有什么），或可能是（或 可能有）什么物质物质 的检验的检验鉴别鉴别鉴定鉴定推断推断：将不同物质区别开：将不同物质区别开：检验出该物质的各个成分：检验出该物质的各个成分：根据已知的实验及现象，通过分析，：根据已知的实验及现象，通过分析， 判断被检物质，指出可能存在什么，判断被检物质，指出可能存在什么， 不可能存在什么不可能存在什么 1、方法：利用离子或物质的特征反应产生明显的外观现象2、步骤：准备试样、外观观察、分步检验、叙述 （操作、现象、结论、原理）示例5设计实验，鉴别：KNO3、 NH4NO3 、(NH4)2SO4、 K2SO4四种白色固体。固体1固体2固体3固体4溶液1溶液2溶液3溶液4气体白色沉淀白色沉淀气体无现象分别加氢氧化 钡溶液，加热湿润的红色 石蕊试纸湿润的红色 石蕊试纸NH4NO3KNO3硫 酸 铵K2SO4三、小结：物质检验实验的几种类型与方法 1、鉴定：对于某一种物质的定性检验鉴别：对于分别存放的两种或两种以上的物质进行定 性辨认。 2、物质检验的方法：1）物理方法：（1）观察法：状态、颜色（如相同浓度的FeCl3 和FeCl2溶液）（2）嗅试法：挥发性物质不同气味（如NH3和H2）（3）水溶法：利用在水中溶解情况鉴别（4）加热法：易升华物质鉴别（5）焰色反应法：2）常用的化学方法：（1）加热法：受热易分解物质或结晶水合物受热失水 （2）水溶法（或加水）：与水反应 （3）指示剂测试法：酸碱性 （4）点燃法：利用物质的助燃性或可燃性，燃烧的现象和产物的特点 （5）指定试剂法：利用待鉴别物质性质的差异性，选择合适的试剂进行 （6）分组法：当被鉴别的物质较多时，长选择试剂将鉴别物质分成若干小组，再对各小组进行鉴别。3）其他方法：（1）只用一种试剂法：只用一种物质的鉴别，选用何种物质是解决问题的关键，方法一般如下：A、先分析被鉴别物质的颜色、溶解性、密度（比水大还是比水小）、溶液的酸碱性，确定能否用水和酸碱指示剂或pH试纸鉴别。B、分析被鉴别物质中的阳离子和阴离子，分别适合用 何种试剂或离子进行鉴别，综合比较，可确定出鉴别这组物质的试剂； （2）不同试剂两两混合法：一组物质不用任何外来试剂予以鉴别的方法，就是两 两混合。可列表，亦可简记。当两两混合只能鉴别部分物 质时，还要排除未被区分的物质能不能由已区分出来的物 质鉴别出来；若未被区分的物质只有两种时，还要考虑能 否用互滴的方法予以鉴别如：NaOH与AlCl3溶液HCl与NaAlO2溶液Na2CO3与HCl溶液AgNO3与氨水溶液H3PO4与Ca（OH）2溶液等等四、常见有机物的检验： 鉴别物质区别物所用试剂现象反应方程式葡萄糖蔗糖银氨溶液 新制的Cu(OH)2加热后有银镜 生成加热后有 红色沉淀生成葡萄糖麦芽糖醋酸铜的醋酸溶液（ 班氏试剂）都有红色Cu2O生 成，但葡萄糖快 ，麦芽糖满果糖葡萄糖加澄清的石灰水有白色沉淀果糖化钙 C6H12O6Ca(OH)2 H2O麦芽糖蔗糖银氨溶液淀粉单糖、二糖碘水或碘酒遇碘变蓝色苯胺苯、苯酚加漂白粉溶液溶液呈紫色应往极稀的苯胺中 滴加漂白粉溶液蛋白质其他有机物浓硝酸变黄浓硝酸、氨水碱及少量CuSO4溶液溶液显紫色缩二脲反应加浓硝酸加热生成黄色沉淀。再加入 氨水沉淀由黄色变橙； http:/www.123fdjzl.com/ 发电机出租 发电机租赁 mqu31hno 些坡地了呢！”董家成说：“没有关系的，还俺们两家种哇！家里需要哪些粮食，你和弟妹说给俺们就行了。咱种了一起吃，不就妥 了！”耿老爹说：“还就你们种哇！俺们爷儿几个啊，以后肯定是以操持学堂那边的事儿为主了。另外啊，俺还想组织一个土戏班子 ，把大戏台好好儿地利用起来呢！”耿直悄悄儿地问坐在近前的青山、青海和二壮：“人家二狗哥的大头哥都已经成家了，俺说你们 这几位哥哥，怎么都不见有什么动静哇？”青海和二壮互相看一看没有说话，青山却凑过来悄悄儿地说：“哥哥和姐姐都还没有成家 ，怎么能轮到俺们呢！”耿直不解，说：“这有什么不可以的呢？”二壮说：“这是咱这里大人们的习惯了。家里的娃娃们，总是要 从大到小顺序成家的呢！”耿直明白了，说：“哦，原来是这样哇！可你们可以先找好了啊！”三人都笑一笑，不说话了。耿正和大 壮大声谈论着，学堂里需要的那些桌椅板凳什么的都准备得怎么样了耿英和秀儿悄悄儿地说着小青姐姐给她们绣的那两件珍贵漂 亮的绣品耿兰最关心的，则是赶快让自己成为文化人儿！她悄悄儿地对董妞儿说：“妞儿姐，你可一定得和俺一起去上学啊！” 董妞儿说：“你放心，俺肯定要去上学的！俺的脑瓜子虽然没有你好使，但俺会拿出跟你学习绣花儿的劲头来，好好儿地念书认字的 ！”看着娃娃们分堆儿聊得很高兴的样子，耿老爹朗声对董家成和耿憨俩夫妇说：“明儿个八月十六，俺想带上全家人去五道庙还还 愿去！这俗话不是说了嘛，敬神神常在，不敬也不怪。既然俺们当年走得时候已经怀着虔诚的心情祈求五道爷保佑了，现在父子们不 但圆满归来，而且还可以实现所有的愿望了，理应去好好地拜谢一番哇！”刘氏嘴快，赶快说：“去拜谢一番哇，应该的呢。再说啦 ，这又不影响什么，咱们谢谢五道爷的保佑，心里不就踏实了嘛！”裴氏也说：“去拜谢拜谢哇，保不准儿还真是五道爷保佑的呢！ ”大家又欢笑着说一会儿话。看看该是拜月的时候了，郭氏站起来说：“月儿爷爷挺高了，咱们开始拜月哇！吃罢团月饼和鲜瓜鲜果 子，娃娃们还要去看摇火团儿呢！”刘氏和裴氏都说：“是时候了呢，那就拜了哇！”郭氏说：“那俺这就切西瓜去！”耿兰也赶快 站起来说：“娘，俺帮你端去！”很快，郭氏和耿兰各用一个大托盘端出来满满的两盘子切得均匀漂亮的月牙形西瓜条儿，熟透了的 现摘西瓜红瓤黑籽儿清香四溢。大家伙儿把桌子两边的其它瓜果推一推挪一挪，把两个大托盘挤着放在两边。和十年前一样，刘氏和 裴氏也都站起来。三个人无限虔诚地你一言我一语地恭请月儿爷爷享用桌子上的“供品”。然后，大家伙儿望着天空中的一轮明月， 双手合十许愿。许愿毕，郭氏招呼大家伙儿先吃瓜果，自己端起来摆在两张