信息技术指导课课件电子、电工 主讲：周路明老师 课件制作：胡颖平老师 电子技术的发展，实现了人类、千里眼、 顺风耳的愿望，大规模、超大规模集成电 路出现，加速了现代电子信息技术的飞速 发展，电子技术应用十分广泛，而且渗透 到各个领域，可以说，各行各业、各家各 户、各工种、各场所，大至到飞天登月， 小至煮饭、洗衣等等，都有它不可替 代的优越性、科学性与实用性。 社会迫切需非电专业学生掌握现代电工、 电子、信息技术的基本理论和应用技术， 以适应不断发展的需要。信息技术的发展史电能的开发和应用，在生产技术上曾引起了划时代的革命， 提高了生产力，减轻了繁重的体力劳动，它便于转换、输送 分配、控制的优越性，使人们在现代物质、文化生活中都已 离不开电能。可视化电器的快速发展速度 信息技术与电子技术是现代社会人们工作、学习 、生活中一个高端平台，它让世界变得小了，人 类间的距离缩短了，信息传递更快捷了。而 信息技术的飞速发展离不开电子技术高端科技的 支撑，大规模、超大规模集成电路，已达到一个 元器件芯片集成二十多万个元器件，从而促使信 息化电子，向体积超小、容量超大、功能繁多、 应用更广的领域发展和升级更新。 如：计算机四核CPU、机械制造的数控、汽车工业 的电喷、GPS导航、医疗高科技等等这些都极大地 提高了工作效率、产品的高精度，生产、生活的 安全，人们生活质量和精神享受。可视化电器先进的数控车床数控车床卫星传送与接收针对职业技术教育重在职业技能和实践 能力的培养目标，我们的理念是“夯实基础夯实基础 、淡化理论，重在应用，面向就业、淡化理论，重在应用，面向就业”的十六 字方针，具体方法电工电子、信息、系统 贯穿教学，应用操作训练、岗位衔接为目 标的模式。1、对基础知识和基本理论以够用为度，不要 过多推导论证，适当降低理论知识的深度 和难度，力求简洁、精炼、重点突出。2、注重能力的培养，增强电路组装调测，训 练安装、焊接基本技能，增强成就感，掌 握各元器件运用、参数、原理和使用原则 。3、衔接就业岗位，让学生上岗操作技能用得 上，做得好。师生保持互动和沟通问学，使教学生动愉快 。思路决定出路，奋斗决定成功，细节决定好 坏，同学们一切复杂的技术，都是由简单的技术 组成，当你有几十上百个简单实用技术综合汇合 ，你就是一个高级技能的技术工人。如：一台电脑、一个电视、一台数控车床， 它的电源部位原理都是一个原理作用。显视屏、 工作状态视屏、数据显视，原理作用都一样，所 有发音设备都离不开低频放大。所以，电工 、电子信息与它都有很大部位的共性，技术其实 并不难，只要肯攀登，就会学有所获，就会学有 所成，终身受益。同学们！努力吧！同学们！努力吧！ 未来属于你们未来属于你们最后谢谢大家伙！ 愿我们师生保持学讲问答的沟通