17少年闰土基础练习窗 二、按要求改写句子。1闰土心里的希奇事，让我很羡慕。（改 为双重否定句） 闰土心里的希奇事,让我不得不羡慕。 2他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟 毛。（缩句）他的父亲带给我贝壳和鸟毛。 读写新视点 三、读下面的语段，完成练习。啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是 我往常的朋友所不知道的。他不知道一些事，闰 土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高 墙上的四角的天空。1闰土的心里的“无穷无尽的希奇的事”指海 边拾贝、月夜刺猹、雪地捕鸟、潮汛观鱼由此可以看出闰土是一个见识广的孩子。 2“院子里高墙上的四角的天空”说明了“我”以及“我”的朋友生活的天地非常狭窄，见识 太少、知识贫乏。这句话表达了“我” 对广阔 天地、农村生活的向往 的思想感情。课后拓展 马、阅读文章片段，完成练习。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土， 但又不是我这记忆上的闰土了。 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角 鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么 挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 我似乎打- -个寒噤；我就知道，我们之间 已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说下出话。1闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想 说的话是什么？请你揣摩语境，联系全文， 把它写出来。 老朋友,你这些年还好吗?你去我的家乡看看 吧,我带你去捉猹。 2读文中画“ ”的语句，体会作者内 心想法，说说当时“我”可能想说什么。这就是我朝思暮想的闰土吗?他和我内心一 直想象的形象差距太大了,我们还能像儿时那 样无所顾忌的谈论心中的快乐吗,他这么多年 是怎么过的? “我”可能想说：闰土哥,看到你真高兴,我 一直惦记着你,经常想起我们小时候的那些美 好时。