在民族危亡关头文天祥对“忠”与“孝” 的人生思考，自觉自己是不忠不孝。其行 为选择的道德依据是“义”。“生无以救国， 死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵、宗 庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱 ，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓“誓不与 贼俱生”，所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦 义也。 仿写：仿写：考纲考纲要求：主要考查按照要求：主要考查按照具体具体 要求进行要求进行语言表达语言表达的技能。的技能。能力：考查考生的阅读分析能力、语 言运用能力和模仿创造能力。 A句：假若现实世界是 映照真实的镜子， 那么网络世界便是 掩盖虚幻的大门 。B句：假若语文是 多愁善感的妻子 ，那么数学便是 勤于劳动的丈夫 。A句：假若现实世界是 形形色色的花蝴蝶， 那么网络世界便是 让人迷醉的海洛因 。B句：假若语文是 风景秀丽的大路 ，那么数学便是 雾气环绕的小道 。A句：假若现实世界是 芳香扑鼻的百合， 那么网络世界便是 鲜艳带刺的玫瑰 。B句：假若语文是 一串长长的文字 ，那么数学便是 一个简介的文字 。解题三步骤： 把握基本格式，注意句式和修辞。 看清题目要求，发挥联想和想象。 注意锤炼字词，确保连贯和得体。 穿（肥袖）马褂）的老先生， 着（摩登）时装）的美少女。假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒 ，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞 扬徐志摩雪花的快乐 仿照上面诗句，另写一段。要求:注 意句式、辞格和字数相同。假如我是一片落叶，悠悠地在尘嚣中 飘荡，我一定看准我的目标，前进， 前进，前进思考：在这个例句仿照的过程中，哪些部分 保持不变，哪些部分发生了变化？典例试解典例分析 变化： 一朵雪花一片落叶 翩翩地悠悠地 潇洒飘荡 认清我的方向看准我的目标 飞扬前进不变： 结构：假如我是我一定（假设关系） 修辞：暗喻、拟人、反复 情感：昂扬的仿写仿其形式: 1、字数2、句式（陈述句、否定句、 疑问句、反问句、把字句、被字句等 ）3、修辞（比喻、拟人等）仿其神韵 ：主题、情感、逻辑关系显性隐性模仿例句1.依照例句，完成仿写。（3分）例句：墙角的花你孤芳自赏时天地就小了仿写： 下面是学生的仿写句,请分析得分 1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了 2.中国的球星/你们在中超进球时/全场就 开始欢呼了 3.花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了 4.笼中的鸟/你安于供养时/自由就没了 1句0分,生吞活剥; 2句1分,太直白,无象征意,语词不优美; 3句2分,直白; 4句3分,很好墙角的花你孤芳自赏时天地就小了1、话题统一2、结构一致3、修辞恰当4、色调和谐解题原则 归纳总结解题思路 1.认真解剖试题，把握题型特征 内容主旨的统一性 结构形式的同一性 修辞方法的一致性 表现手法的相同性 语境风格的协调性2.重视辨别细微，领会句意语境3. 注重联想能力，提高语文素质A句：假若现实世界是烈日下一望无际的沙漠， 那么网络世界便是 不远处若隐若现的海市蜃楼。 B句：假若语文是 淡妆浓抹的柔弱女子 ，那么数学便是 血气方刚的九尺男儿 。A句：假若现实世界是 满载希望的大海 ，那么网络世界便是 飘着浮萍的沼泽 。 B句：假若语文是 一场令人畏惧的风雪 ，那么数学便是 一抹令人沉迷的阳光 。A句：假若现实世界是 黄沙漫漫的荒漠 ， 那么网络世界便是 挑红柳绿的花园 。B句：假若语文是 色彩斑斓的朝霞 那么数学便是 深邃如谜的夜空。A句：假若现实世界是踩在脚下的黑土地， 那么网络世界便是飘于蓝天的白云彩。 B句：假若语文是飘逸潇洒的写意画，那么数学便是精雕细琢的工笔画。A句：假若现实世界是忙于柴米油盐的家庭主 妇 ，那么网络世界便是不食人间烟火的梦中情人 。 B句：假若语文是是风云变幻莫测的六月天气 ，那么数学便是神情严肃刻板的冷漠严冬。