读一读，体会句子标点符号的用法。（1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。 ”（2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请 让我进去吧！”（说的话放在“说”字的后面 ）（省去“说”字，说的话放在前面和后面）（说的话放在“说”字的前面）给下面句子加上标点符号。（1）妈妈高兴地说 真是个好孩子（2） 是我弄坏的 小丽不好意思地说（3） 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有 点咸少 放点盐就好了：“！”“。”。”。，“， ，。”日积月累 读读背背 聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东 ） 为中华崛起而读书。 （周恩来 ） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄 ） 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基 ）我还搜集了别的名人名 言，让我读给你听 这五个句子反映了五位伟人在积累、不畏 艰险勇于进取、奋发学习、刻苦劳动、读 书学习等方面。我会填 耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ） 峰（ ） 郊（ ） 诚（ ） 纪（ ） 蜂（ ） 胶（ ） 城（ ） 记（ ）成语故事 闻鸡起舞 祖逖在夜里翻来覆去无法入眠，所考虑的 是什么？这说明祖逖是个什么样的人？ 怎样为国家效力。这说明他胸怀国家，是 一个有远大志向和抱负的人。 祖逖“闻鸡起舞”，无论寒暑，不管风雨，这 说明他具有什么样的品质？ 这说明他具有奋发努力、不怕吃苦、坚持 不懈的可贵品质。 祖逖后来当上了将军，也打了不少胜仗， 得到百姓的拥护和爱戴，这些成就的取得 都与他胸怀大志、奋发努力是分不开的。