社区社区 20162016 年开展年开展“两学一做两学一做”情况汇情况汇 报报社区 2016 年开展“两学一做”情况汇报按照中央“两学一做”学习教育精神要求，为认真贯彻街道工委“两学一做”具体工作部署，xx 社区积极组织党员开展各种学习教育活动，补充社区共产党员的精神之“钙”。现将 xx 社区开展“两学一做”教育活动情况汇报如下：一、主要工作情况（一）精心组织部署，加强学习动员社 区在参加街道“两学一做”学习教育部署会议后，领导高度重视，迅速行动起来。5 月 9 日，社区首先召集党委委员及各支部书记碰头，争当“两学一做”先行者 ， 就如何开展 xx 社区“两学一做”教育活动进行讨论，明确开展学习教育的总体要求、阶段步骤 、内容形式，细化措施，结合 xx 社区实际，制定学习教育计划 和方案。5 月 15 日，组织全体党员召开“两学一做”动员部署会议，社区就如何践行“两学一做”进行详细动员部署。（二）立足专题党课，打牢学习基础河 路道社区坚持党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，先后开展党支部书记、全体党员 3 次专题党课，带领党员同志 学习习近平总书记重要指示和上级有关会议精神，并邀请区党校校长王友谊开设“两学一做”专题讲座 ，明确强调“两学一做”活动的重要意义，深入剖析“两学一 做”内容的基本内涵，对如何做合格党员进行详细教育。（三）丰富宣传形式，营造良好氛围一是利用传统教育渠道。采取“引领式 ”的党内教育，八个支部利用党组织生活会充分学习交流，党委委员赵克孝自发先后制作两期“两学一做”专题板报在辖区展示，社区制作“两学一做 ”海报在小区内宣传。二是搭建宣传教育新平台。利用社区老年大学手机电脑课程培训，通过微信、微博、远程教育平台等现代化信息手段，学习党的新政策，新理论。三是有效利用辖区各种资源。结合 5 月 16日至 5 月 22 日科普周活动，组织社区党员参观学习南京市科技馆，提高自身科学素养，更好服务群众。二、特色工作亮点（一）结合小区自治，以学促做落实处xx 辖区内多为老旧小区，为加强小区管理，百姓真正受益，xx 社区将“两学一做”教育活动与小区自治紧密结合起来 。xx 今年面临 4 个小区 39 幢楼的小区出新工作 ， 小区物业自治面临严峻挑战。在组织党员学习过程中，社区加强对党员的教育引导，激励党员参与小区物业自治，充分发挥党员带头人作用。在党员部署大会上，八 个支部书记均作了表态性发言 ，明确在小区出新自治中勇于担当，充分发挥先锋模范作用。5 月 19 日，百余名党员来到雨花台进行宣誓，决心践行志愿精神，在小 区建设中献出一份力量。此外，社区结合党建工作创新项目，制定探索小区物业自治中党组织带头人激励机制 ，为基层党组织建设提供制度保障。（二）有效利用资源，共驻共建同发展为 将“两学一做”做实做大，扩大学习范围 ，让更多党员参与到教育学习中来，xx 社区认真思考，决心充分利用辖区优势资源，发挥各类共建优势，创新“两学一 做 ”形式。6 月 3 日，社区联合共建单位建宁小学，共同开展“两学一做”系列活动，活动包含重温入党誓词、专题党课、“友善在我心中”微课堂展示等丰富内 容，通过“手拉手”共建学习，充分让老党员在关心下一代事业中发光发热。同时，通过专题教育学习，进一步坚定了党员们的理想信念，增强看齐意识，用行动诠 释共产党人的先锋模范作用。针对辖区内即将走向社会的机电学院的学生 ，我们侧重加强“德育宣传”的主题，鼓励学生将“两学一做”宣传的更广 。此外，针对辖 区共驻单位汽轮电机集团，我们拟定了“树家风”、“党员亮身份”、“企业党员明星”等活动方案，充分发挥企业自身特色，有效践行“两学一做”教育。（三）深挖身边典型，树立正气扬党风社 区积极挖掘素材，力求让“两学一做”学习教育更具感召力、说服力，在教育学习活动中，涌现了一大批正能量满满的先进典型 ，他们用自己的行动感动并影响着周 围党员群众 。如全心全意为社区百姓服务的社区党委第六支部书记成明华，她积极践行志愿者精神，她是社区的金话筒、名主持、不拿工资的自管主任，她带领一帮 志愿者为社区的和谐做出了艰辛的努力，使小区面貌焕然一新，成为区老旧小区自治管理的典型 。15 年 11 月 11 日，市委黄莉新书记到汽轮六村视察指导小区自 治工作时，成明华进行详细汇报。她的先进事迹在区 繁星闪耀鼓楼党员微故事 栏目中，首个进行了报道。社区还有曾被评为“鼓楼区十佳公益性社会组织党员志愿者”，南京市“调解先进个人”的蒯文安，他是社区“和谐使者”调解平台的主要负责人，5 月 20 日上午 ，他遭邻家宠物犬严重咬伤，咬伤级，系最严重的咬伤等级，需要接 受多日的治疗，还免不了身体上的痛苦和生活上的不便。但在处理伤害赔偿时 ，他却充分发扬其从事调解员工作的优良品德，为他人着想，考虑对方家中有吸毒人员，家庭条件不容乐观，只要了一点医药费，他的事迹于 6 月 6 日在江南时报上进行了刊登 。三、上级指导有力，“两学一做”增保障自开展“两学一做”学习教育以来，街道给予社区积极有效指导。5 月 6 日，街道统一召开各社区动员部署会议，明确“两学一做”目标与实施方案。在随后社区开展的各项“两学一做”系列活动中，也给予耐心指导，这给我们的工作带来了极大鼓舞。四、存在的问题xx 社区开展“两学一做”学习教育活动以来，开展了一系列教育活动，在党员群众中起到了良好的影响 ，但仍存在一些问题与难题。如组织中的年轻党员 ，由于党组织关系属地化管理，很多年轻党员工作单位并不在辖区内，平时上班，很少能参加组织活动。党员单位与社区也沟通甚少，对于党员的教育活动带来了难度。“两学一做”学习教育活动意义深远、责任重大，不怕道路不平，就怕心中无路 ，xx 社区认真探索组织党员学习，切实把活动组织好、开展好，为不断建设 xx 社区更加美好的未来提供坚强组织保证。