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词类高三级英语集体备课教案潘忠亚 张玲 董章洪 黄大胜 王正炬v英语中的单词可以分为十大词类: v1 名词 n. teacher, book等。 v2 代词 pron. we ,me, he 等。 v3 数词 num. two,fifth 等。 v4 动词 v. work, study, live 等。 v5 形容词 adj. good, big, beautiful 等。 v6 副词 adv . fast, quickly等。 v7 冠词 art. a, an, the等。 v8 介词 prep. in, on,by,with等。 v9 连词 conj. and, but等。 v10 感叹词 interj. Oh,ah等。 名词词 v名词分为专有名词和普通名词两大类。 专专有名词词是某些人、事物、机构、组织组织 等特有的名 称。如Beijing,China等。 专有名词第一个字母要大写, 且都是不可数名词。普通名词v1)个体名词词:表示某类类人或东东西中的个体,如: gun。v2)集体名词词:表示若干个个体组组成的集合体,如 :family。v3)物质质名词词:表示无法分为为个体的实实物,如:air 。v4)抽象名词词:表示动动作、状态态、品质质、感情等抽 象概念,如:work。v个体名词和集体名词一般是可数名词v物质名词和抽象名词一般是不可数名词名词复数的规则变化 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾 加 -s license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es baby- babies 以o 结尾的名词,变复数时:加es,如 potato-potatoes tomato-tomatoes 但是,以元音+o 或oo结尾的词 只加 sradio-radios zoo-zoos; 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如: belief-beliefs roof-roofs b. 去f,fe 加ves,如:half-halves knife-knives leaf-leaves wolf-wolves wife-wives life- thief-名词复数的不规则变化 1)child-children foot-feet man-men tooth-teeth mouse-mice woman women 2) 单复同形,如deer,sheep,fish, Chinese,Japanese , 3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数 。例如:people,police,cattle 等本身就是复 数 4) 以s结尾,仍为单数的名词,如:maths, politics,physics学科名词, news等名词的格 英语中有些名词可以加“s“来表示所有关系,带这种词 尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teachers book。名词所有格的规则如下: 1) 单数名词词尾加“s“,如the boys bag 男孩的书 包,复数名词词尾没有s,也要加“s“,如mens room 男厕所。 2) 若名词已有复数词尾-s ,只加“ “,如:the workers struggle 工人的斗争。 3) 如果两个名词并列,并且分别有s,则表示“分别 有“;只有一个s,则表示共有。例如:vJohns and Marys rooms(两间) vJohn and Marys room(一间)冠词不使用冠词定冠词不定冠词a an the零冠词冠词的冠词的 分类分类在下列字母前加a/ana b c d ef g h i j k l m n o p q r s tu v w x yz anaaaananaananaaananananaaananaaaaanaa不定冠词的用法a用在以辅音音素开头的单词前 an用在以元音音素开头的单词前1.2.3.4.e.g. _book _ egg _ useful book _ underground roomaan aan基本用法: 指人或事物的某一种类e.g. She is a girl. 她是女孩This is a desk. 这是一张书桌泛指某人或者某物,但又不具体说明何人何物e.g. I can see a kite. 我能看见一只风筝A boy is in Grade 1. 一个男孩在一年级表示“数量”, “有一”“每一”的意思 e.g. We have six classes a day. 我们一天上六节课定冠词的用法基本用法: “特指” 特指某(些)人或者某(些)事物 ,以便与其他的人或物有所区别1.2.3.4.e.g. The book on the desk is Jims. 书桌上的那本书是吉姆的The chairs are there. 椅子在那里指谈话双方都知道的人或事物e.g. Where is the kite? 风筝在哪儿?(双方都知道指的是哪只风筝) Open the door, please.请把门打开(双方都知道要打开哪扇门) 在叙述中,上文提到过的人或者事物,再次出现时e.g. :I can see a kite. 我看见一只风筝:where is the kite? 这个风筝在那里?用在姓氏的复数名词前,表示“一家人”e.g. the Blacks 布来克一家定冠词的用法用在宇宙间独一无二的天体名词之前5.6.7.8.e.g. the sun the sky the moon the earth用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same 前e.g. I live on the second floor. 我住在二楼Skating is the best sport in winter. 滑冰是冬天最好的运动与单数名词连用表示一类事物,如the dollar 美元; the fox 狐狸或与形容词或分词连用,表示一类人:the living 生者。用在表示乐器的名词之前e.g. the violin the piano定冠词的用法用在一些习惯用语中9.e.g. in the dayin the morning / aftrnoon/ eveningthe day before tomorrow/ yesterdaythe next morning / week/ month/ yearin the sky/ water/ field/ countryin the darkin the rainin the distancein the middle (of)in the endon the wholeby the waygo to the theatre (cinema)零冠词的用法名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和“”所有格时。1.2.3.4.e.g. Our books those apples Jims pen附复数名词在表示一类人或者事物时。e.g. They are teachers. 他们是老师。在专有名词前 e.g. China England在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August on Childrens Day 不使用冠词的情况零冠词的用法在球类运动前及三餐名词前。5.6.e.g. play football/ basketball have supper在一些固定搭配中e.g. at nightgo to schoolat table by bikeat workgo to bedat schoolat homewatch TV不使用冠词的情况下列词组中,有无冠词意义不同。go to school _go to the school _上学去学校take place _take the place of _发生代替in front of _in the front of _在的前面在的前部数 词(1)基数词表示数量的多少one,two,ten (2)序数词表示数的顺序 first,second, twelfth 其前要加上冠词the或代词。序数词 的缩写形式如first-1st second-2nd thirty-first-31st等。 (1)年、月、日、时刻表达法2005年4月10日-April 10,2005,6时-6:00, 5月1日-May 1,12时-12 oclock,5:30-half past five, 8:45-a quarter to nine, (2)分数小数和百分数的表达方法o.15-zero point one five 40% forty percent 56% fifty-six percen (3)分数表示法的构成:基数词代表分子,序数词代表 分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数 词用复数。例如:1/3 one-third;3/37 three thirty-sevenths.代词一.概念:代词是代替名词的词, 按其意义、特征 及其在句中的作用分为:人称代词、物主代 词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问 代词、不定代词和关系代词等。二.相关知识点精讲1.人称代词 1)人称代词的人称、数和格,如下表所示。2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作 主语,宾格作宾语。如:I like table tennis. (作主语) Do you know him?(作宾语) 3)人称代词还可作表语。作表语时用宾格。 如:-Who is knocking at the door? -Its me. 4)人称代词在than之后与其他人或事物进行 比较时,用主格和宾格都可以。如: He is older than me. He is older than I am. 2. 物主代词1)表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分 形容词性物主代词和名词性 物主代词,如下表所示。 2)形容词性物主代词的作用相当于形容词, 可在句中作定语。例如:Our teacher is coming to see us.This is her pencil-box. 3)名词性物主代词的作用相当于名词,在句 中可用作主语、宾语和表语。Our school is here, and theirs is there.(作 主语) - Is th
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