函数：“=IF(A，B，C)”，意思是“如果 A，那么 B，否则 C。 ” 如“=IF(A1100 为判断条件，否则以B295 为判断条件；符合条件的为合格，不符合条件的为不合格。男 110 合格 IF(IF(A2=男,B2100,B295),合格,不合格)女 80 不合格 A：IF(A2=男,B2100,B295)女 98 合格 B：合格男 100 不合格 C：不合格姓名 数学 等级 如果 B9 是数值，则划分等级，否则复制 B9 的内容。男 99 及格 IF(ISNUMBER(B9),IF(B9=60,及格,不及格),B9)女 80 及格 A：ISNUMBER(B9)女 缺考 缺考 B：IF(B9=60, 及格,不及格)男 59 不及格 C：B90292Excel 中 IF 函数的使用 2008-10-15 第一部分：Excel 中 IF 函数的使用教案教学对象：11 春计班课时：45 分钟（1 课时）教学目标：要让学生理解 Excel 中 IF 函数的意义；知道它的使用格式；掌握它的基础使用方法，最后能灵活地运用 IF 函数解决问题。教学方法：引导、层层深入、任务驱动教学条件：多媒体教室教学过程：一、复习回顾：在 Excel 中比较运算符的运用。教师提问，学生回答甲比乙高 根据实际情况回答是(TRUE)还是不是(FALSE)一班比二班少人 根据实际情况回答是(TRUE)还是不是(FALSE)猴子比大象轻 TRUE64 TRUE64,TRUE, FALSE) =IF(64, YES,NO)=IF(64, “YES”,”NO”) =IF(6=60,”合格”,”不合格”)E2=if(c24,TRUE, FALSE) =IF(64, “YES”,”NO”) =IF(6=60,”合格”,”不合格”) 或=if(C2=28,”否”,”是”) 或=if(D24 提问对不对？ 答案是：TRUE64、64,TRUE,FALSE）、=IF(64,”对”,”错”）指出实证例子中学生书写式子中不当的地方并正确演示。任务练习：给出上机任务，用 IF 函数解决一些实际问题，如：成绩大于或等于 60 分以上的，则为合格，成绩小于 60 分的则为不合格；可否申请入团要看他的年龄，年龄等于或大于 28则不可以申请，小于 28 才可以申等等。然后抽学生演示处理过程，同一个问题，不同的学生可能有不同的表述，最后对学生的操作进行点评。