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在生活中发现 肌理岭南版美术14册第三单元n申出你们十个手指头 说一说仔细观察图片,尝试发现 图片的特点观察体会:什么是肌理?尝试着用课本里的一句话回答肌理 是物体表面的纹理肌理的美你认为肌理美吗? 思考探究:在生活中,物体表面 漂亮的肌理,他们究竟美 在哪里?(从肌理的平面构成 方式和艺术表现上来思考)从平面构成上来看n请同学们仔细观察物体表面的肌理?n思考:它有什么特点?欣 赏 分 析点欣 赏 分 析线欣 赏 分 析面小结:由上述我们可以得知:从平 面构成方式来讲,物体的肌理是 由点、线、面构成,从而就形成 了一种独特的视觉感受,这就是 肌理美的其中之一。从艺术表现上来看树叶树叶的叶脉 带有一种规 律性的排列 方式,有韵 律美。风沙沙子在风 力的作用 下形成了 一种有节 奏的波浪 形。玉米玉米的 颗粒很 有秩序 的排列 成一排 队伍 秩 节奏美 韵律美肌理的美在生活中找 一种你最喜 欢的肌理. 并说说为什 么喜欢它?寻找发现:肌理的让我们一起来看看肌理在生活中.利用肌 理的效 果,运 用在衣 服的设 计上。肌理被 运用在 工艺品 的设计 上。n花瓶的 外观也 运用了 肌理的 效果。衣服的 外观也 运用了 肌理的效果。 肌理被 运用在 家具材 料的设 计上。学生创作n运用肌理知识在鸵鸟身上 添加肌理,使它变成一只漂 亮的鸵鸟
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