口语交际我们的课余生活翻翻自己的课余生活记录，再回忆一 下，前一段时间的课余生活是不是很丰富 ，很有趣？现在让我们来交流一下。可以 说一说自己在课余都做了什么事，有哪些 收获和感受。还可以评一评谁的课余生活 安排得好，再说一说自己今后课余生活的 打算。习作 在口语交际课里，我们交 流了各自的课余生活，这次习作就来 写一写自己的课余生活。可以写课余 参加的活动，可以写课余发生的有趣 的事，高兴的事，或者你愿意写的其 他事。写好以后读给爸爸妈妈听，让 他们和我们分享习作的快乐。思考：什么是课余生活？ 课余生活是指学生在课堂学习之外 的生活课余生活： 1.游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、 打沙包 2.课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、跆拳 道、打篮球 3.个人兴趣爱好，如：小书迷买书、看书； 小演奏家天天练习钢琴、小提琴;小收集 收集邮票门券；小饲养饲养观赏鱼鸟 4.家务劳动，如：洗衣服、打扫卫生、洗餐具 金色的草地 游戏玩耍 爬天都峰 外出郊游 槐乡的孩子 辛勤劳动我的课余生活 我的课余生活很有趣，也很多姿多彩， 不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是 什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是 玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 使我记忆犹新的那一次，是在协华小学 发生的。那天，下课铃声一响，我和几个小 伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴 致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们先 进行抽签。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源 扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“ 鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特 吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡， 想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的孩子遭殃。“小鸡”乖乖 地躲在“母鸡”身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着 头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。 “老鹰”见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出 一个个恐怖的动作。不用说，他还真是狡猾，一会儿左 ，一会儿右，可都被机灵的“母鸡”挡住了去路。突然，“ 老鹰”后退了几步，又向“母鸡”猛扑过去。“母鸡”吓了一 跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四 脚朝天，一只只紧跟在它身后的“小鸡”失去了保护，一 下子落入了“老鹰”的魔掌，成了老鹰的美餐。 你看，我的课余生活是多么的有趣呀！我的课余生活 我的课余生活多姿多彩，而且我兴趣广泛如： 二胡让我陶醉在音乐之中，绘画，围棋让我思维活 跃，打乒乓球不过各种课外书籍是我的最爱。 每当我捧起一本书就会津津有味地读起来，就 连吃饭、睡觉都常常被抛到九霄云外去。 有一次，我在看夏洛的网故事里面有一只 善良的蜘蛛要死了，我亲不自禁的大喊：别死啊！ 心想小猪还要跟你玩呢！妹妹听到喊声冲进房间问 我：“姐姐，谁要死啦?” 我这才回过神来说：“嘻嘻 ，是姐姐在看书，是书里面的小猪啊。”自己也吓 一跳，我太投入啦。 回过神后，我这才意识到我还没有吃晚饭 呢，于是我三下五除二把饭吃完，又开始“啃书 啦”，嘻嘻 到了晚上七点钟，我依然舍不得放下手中 心爱的书，还在那知识的海洋中畅游。 时间过得飞快，不知不觉已经九点了我只 好依依不舍地从故事返回现实生活中。 丰富多彩的课余生活，给我了很多快乐， 让我学到很多知识，莎士比亚曾经说过“书籍是 全世界的营养品”让我们一起来品味书香吧！精彩开头： 我的课余生活丰富多彩，像打羽毛球、 游泳、做游戏都给我的生活带来了不 少快乐，其中，我最喜欢的是精彩结尾 有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又 增长见识，更陶冶了情操成了我课余 生活不可缺少的一部分，让我的生活充满 了阳光。习作内容：我的课余生活 写作要点：1.语句通顺2.条理清晰3.重点突出 习作题目：自拟如看书、我的课余生 活、学舞蹈我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，有 ,尤其是 ，让我的生活充满快乐。 有一次 。 使我。我的发现我发现带点 的字 假装 假日 问好 好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞日积月累读读背背小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。zh lnti珠朱 桥乔 停亭襟禁 亿乙 谋某障章 诗寺 绿录zh qio tnjn y mu zhn s l读读认认朱 乔 亭 禁 乙 某 章 寺 录