第一单元 扬起风帆 第一课 走进中学 第一框 校园风景线 学校 平南镇三中 曾瑛 email:zy710914163.com活动一：写一写我遇到的 看到的，听到的，新鲜事 走进中学的第一天 活动二：向同学介绍来到新学 校的感受，感想，体验。 走进中学的第一天新疆，一个美丽富饶的地方，在这美丽的土地上 ，我已经生活了十三年，这次，我远离家乡来到 深圳读书，心中充满了好奇。 经过了五个小时的飞行，我终于到了深圳。听说 是一所武术学校，第一眼我便喜欢上了这个美丽 学校。 第二天早上，同学们都开始晨练，我便偷 偷在窗口观看，突然间，一个高大魁梧的 男子走过来，那架式好威武啊！我刚好到 同学们身边，同学们都异口同声地说：“教 练好！”我这才知道是他们的武术教练来了 ，同学们的训练很艰苦，但每一痊同学练 功时都非常的刻苦。晨练后，同学们都在 吃早餐。我来到食堂，他们用奇异的目光 看着我。 突然一个同学用着不太标准的普通话对我说：“你是从哪 里来的？” “新疆！” “新疆，我不知道，那里好不好玩？” 说到这，我感觉他们很可爱，同学都七嘴八舌的形容新疆 ，不时还有争论。有的说那里有洁白的羊群；有的说那里 有高大的帐蓬；有的说那儿有强壮的耗牛；有的却流着“ 口水”说那里的葡萄最好的吃！就这样，我便融入了这个 大集体，一边跟他们聊天，一边与他人欢笑，一边跟他们 聊天，一边与他们欢笑。我也适应了这里的环境。 我也适应了这里的环境。下午吃饭时，我 一个人来到草坪上，想到在家里可以吃到 美味可口的拉面，还可以吃到妈妈做的手 抓饭，最想吃就是刚出馍坑的馍。这些可 口的食品都一一浮现在眼前，这时，我不 禁流下了来深圳的第一滴眼泪！ 这就是我踏入新学校的第一天，感觉不错 。我想，我一定会是最棒的！我对新学校的了解 学校的校名： 学校的地址：平南镇二环路150号 学校的校训：文明好学 奋勇夺标 学校始建的年份：1992、4 学校获奖记录：平南镇三中是贵港市示范初中,是贵 港市“青少年思想道德建设工作”先进单位，是自治区体育“推标 ”先进单位，是平南县“文明单位”，被评为平南县创建廉政文化 建设试点工作第一名。许多学生为校为县为市争了光。甘一秀和粟 坤全成为了平南县中考状元，如李俐同学代表贵港市在全国青少年 “红色之旅”演讲比赛广西赛区比赛中获二等奖；如杨伟润、杨晓 宁、杨伟琪等同学代表平南县参加贵港市首届中小学生模拟少年法 庭大赛，荣获二等奖；如学校的田径队获平南县十六届中学生田径 运动会初中男子和女子团体总分第一名；学校获全国读书活动奖和 自治区体育“推标”先进单位，连年被评为贵港市加强和改进未成 年人道德建设先进集体，被评为贵港市语言文字规范化学校，被评 为贵港市爱国卫生先进集体 2。跨越陌生 活动三：介绍你自己 包括姓名、生日、来自的学校、兴趣爱好 等。 形式：轮流介绍，时间每个人在1分钟内。 小幽默 刚上中学第一堂英语课，老师让同学们用 英语做自我介绍。班中一同学叫刘洪涛， 他自我介绍说：“My name is hongtao Liu！ “这时有同学在底下小声说道：“我还叫方片 儿七哪！“ 活动五：写一写 我和 、 、 等是同一所小学毕业的。我和 、 、 等是同一个月出生的。我和 、 、 等有着相似的兴趣爱好。 我和 、 、 等住在同一个小区。透视自我 测测你对学校生活的适应能力如何？ 对下列题目作出最适合你的回答。 1.我最怕转学或转班级，每到一个新环境， 我总要经过很长一段时间才能适应。是( ) 不一定( ) 否( ) 2.每到一个新的地方，我很容易同别人接近 。 是( ) 不一定( ) 否( ) 3.在陌生人面前，我常无话可说，以至感到 尴尬。 是( ) 不一定( ) 否（ ） 4.我最喜欢学习新知识或新学科，它给我一 种新鲜感，能调动我的积极性。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 5.每到一个新地方，我第一天总是睡不着，就是 在家里，只要换一张床，有时也会失眠。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 6.不管生活条件发生多大变化，我也能很快习惯 。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 7.越是人多的地方，我越感到紧张。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 8.在正式比赛或考试时，我的成绩多半不会 平时练习时差。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 9.我最怕在班上发言，全班同学都看着我， 心都快跳出来了。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 10.即使有的同学对我有看法，我仍能同他 交往。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 11.老师在场的时候，我做事有些不自在。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 12.和同学、家长相处，我很少固执已见，乐于采 纳别人的看法。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 13.同别人争吵时，我常常感到语塞，事后才想起 怎样反驳对方，可惜已经太迟了。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 14.我对生活条件要求不高，即使条件很艰苦，我 也能过得很愉快。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 15.有时自己明明把课文背得滚瓜烂热，可在课堂 上背的时候，还是会出差错。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 16.在决定胜负成败的关键时刻，我虽然很紧张， 但总能很快地使自己镇定下来。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 17.我不喜欢的东西，不管怎么学也学不会。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 18.在嘈杂混乱的环境里，我仍能集中精力学习， 并且效率较高。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 19.我不喜欢陌生人来家里做客，每逢这种情况， 我就有意回避。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 20.我很喜 欢参加社交活动，我感到这是交朋友的好机会。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 你的得分是（ ） 评分办法：凡是单数号题（1、3、5 、7，） 是一2分 无法肯定0分 不是2分；凡是双数号题（2、 4、 6 、 8） 是2分 无法肯定0分 不是 一2分 阳光姐姐告诉你 如果你的得分在35至40分之间，说明你的社会适应能 力很强，能很快地适应新的学习、生活环境，与人交 往轻松、大方，给人的印象极好，无论进入什么环境 ，都能应付自如；如果你的得分在29至34分之间，说 明你的社会适应能力良好；得分在17至28分之间的同 学社会适应能力一般，当进入一个新的环境，要经过 一段时间的努力，才能基本上适应。如果得分在6至16 分之间，表示你的社会适应能力较差，依赖于较好的 学习、生活环境，一旦遇到困难则易怨天尤人，甚至 消沉；5分以下的同学社会适应能力很差，在各种环境 中，即使经过一段相当长时间的努力，也不一定能适 应，常常因与周围事物格格不入而十分苦闷，在与他 人的交往中，总显得拘谨、羞怯、手足无措。阳光姐姐的建议如果你在这个测查中得分较高，说明社会适应能力较强。一个适应能 力良好的人对生活充满了幸福感，觉得生活充满欢乐、充满意义；对 在日常生活中碰到的各种各样的问题，能够圆满出色地解决；碰到复 杂、紧张的情况也能泰然处之。但是，如果得分较低，也不必忧心忡 忡，因为一个人的社会适应能力是随着年龄的增长、知识经验的丰富 而不断增强的。只要充满信心，刻苦学习，虚心求教，加强锻炼，就 一定会成为适应社会的成功者。 同学们可以根据测试结果分小组交流自己的人际交往技巧，介绍自己 克服羞怯成功进行社交的例子。每小组也可推荐一位同学代表小组进 行全班交流，介绍自己的社交经历和社交经验。 这个测试只作为参考，即使得分较高的同学也不必沾沾自喜，应根 据自己的实际情况提高适应能力，尽快适应新环境，新学校。 朋友诊所寻求好方法处方1：学会做生活的主人，学会自主管理。处方2：树立克服困难的勇气和决心，永不放弃。处方3：敞开心扉，播种友谊。处方4：确立分目标，每天进步一点点。处方5：正确认识自己的优点和不足，不自傲不自卑。处方6：善于调节情绪，快乐生活每一天。活动六：说一说 你对谁印象最 深？ 你认识的第一个朋友是谁？ 你最欣赏或喜欢谁的性格？ 你最希望和谁成为朋友？ 与新朋友结伴成长 和谐相处，共同进步，团结友爱。你想与新同学怎么样相处？ 中国青年报做过专门调查。在“你有 知心朋友吗？” ,在对全国2500多名中学生 的调查中，72%的同学非常肯定地回答自 己有知心朋友。 许多同学认为，只有拥有朋友和友情的生 活才是快乐、美好的。 有的同学甚至认为班上大多数同学都是自 己的知心朋友。 28%的同学回答自己没有知心朋友， 并不是不想有朋友，而主要是因为个 性缺陷和接触时间短等方面的缘故， 暂时没有找到。 有个同学说：“我在 班上几乎没有知己，和班上的同学像 水和油一样合不到一块儿。” 还有个 同学说：“我在班上几乎没有知己， 因为大家都忙于紧张的备考之中，彼 此相遇仅打几个招呼而已。有的同窗 近一年，还不知彼此姓名，所以，难 得成为知己。”自己的好朋友多吗？原因是什么 ？ 对全班人缘最好的同学进行采访 你做到了吗？1不说伤害同学、朋友的话，不做伤害同学的事。2当同学之间发生矛盾时先做自我批评，先道歉。3当自己有错误时，虚心听取别人的意见并及时改 正。4与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语，微笑地 倾听别人的谈话。5用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。 名句欣赏：一位英国戏曲家曾打过这样一个比 方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此 交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有 一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每 个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”1、同学，是我们学习上合作的伙伴。 2、同学，是我们生活的朋友 3、同学，人生道路上的挚友讲一讲：你与同学是怎样相互帮助、 相互关心的？ 3、您好新老师 师者，所以传道授业解惑也 -韩愈真情对对碰 面对崭新的中学生活，怎样才能尽快适应，听听 老师、家长们的话。 爸爸、妈妈，有什么嘱托就写下来吧！（也可以 由你把父母的嘱托记录下来） 老师，请把你的话写在这里： 师兄师姐，很想听听你们的经验之谈，请不吝赐 教。（找12位高年级的同学，听听他们的经验 之谈，然后记录下来。）查找一句关于同学友谊的名人 名言。 让我们同行人生最美好的时光就是中学时光， 让我们珍惜这美好的时光，在中学 时代，汲取更多的知识，结交更多 的朋友！ 珍惜时光，过有意义的中学生活。 度过了暑假，乐乐跨进了东方红中学，可 是这没相识的同学和老师，全是陌生的环 境，他显得有点孤单和寂寞。下课了，同 学们都兴高采烈地要做各种运动，可乐乐 呢，独自一人在教室看书；放学了，在家 都结伴而行，乐乐背着书包没精打采的埋 头走在后面；课间班主任主动要求乐乐参 与办墙报，乐乐摆摆手，连连说：我不行 ；这一天乐乐一点都不快乐。问：1、乐乐 应如何与同学们沟通，尽快走近新同学？ 答：P7 2、面对班主任老师的邀请，乐乐应怎么做 才对？ 答：: 3、说一说我们怎么样做班级的小主人? 2、面对班主任老师的邀请，