第二讲认识职业规划Please shifted the focus of the question from how smart are you? to how are you smart ? 版权属北森公司，不得翻印教学目标认知目标：q认识到职业规划并没有想象中的复 杂； q认识到职业规划中的常见误区，并 在今后的发展中有意识的避免。技能目标： q掌握职业规划的内容； q了解职业规划课程的设置； q影响职业规划的因素。 2 版权属北森公司，不得翻印讨论：高考填报志愿时是如何 规划的？q时间：三分钟 q内容：高考填报志愿时是如何规划 ，最后选定一二三志愿专业的？3 版权属北森公司，不得翻印目录q常见的职业规划误区q系统的职业规划4 版权属北森公司，不得翻印常见的职业规划误区q通常的职业规划方法：p自然发生法 p目前趋势法 p最少努力法p拜金主义法 p刻板印象法 p橱窗游走法 p假手他人法5 版权属北森公司，不得翻印q这些方法的帮助和不足是什么？q总结：其实我们一直都关心自己的 发展，也使用一些方法，但是因为 缺乏系统的规划，所以不少人从开 始时就有违心愿，不太甘心。进了 社会之后，又更加茫然，恶性循环 的结果，让自己的生涯路越走越迷 茫。 6 版权属北森公司，不得翻印目录q常见的职业规划误区q系统的职业规划7 版权属北森公司，不得翻印我的旅游计划q分享自己的旅游计划，讨论分钟。 q讨论：你的旅游计划是什么？制定这个计划经过了哪几个步骤？如何落实这个旅游计划？ 这个过程与职业生涯规划有哪些相似之处？ 8 版权属北森公司，不得翻印生涯规划理念了解内在世界： l你是谁？ l你希望成为谁？ l你的优势和可能的限制是什 么？了解外部世界：l工作世界是什么样的？l工作世界有哪些需求与机会？行动：把自己放在 最恰当的位置9 版权属北森公司，不得翻印系统化生涯规划法 自我探索探索 工作世界决策求职行动再评估觉知与承诺10 版权属北森公司，不得翻印q在这个阶段，你已觉悟到生涯规划 的重要性，并愿意花时间来规划自 己的生涯；q但也要了解：有时我们所播下的种 子，未必能马上发芽。 觉知与承诺11 版权属北森公司，不得翻印q系统化职业规划是一个“从内而外 ”的过程，因此在职业规划时，要 先认识自己。诚实的自问： 我有哪些人格特质？ 我的兴趣是什么？ 哪些东西是我生命中不能缺少的？ 我最看重什么？ 我有哪些技能是与众不同的？赖以 为生的？自我探索12 版权属北森公司，不得翻印q职业的分类和内容q专业与职业的关系q具体职业对工作人员 的要求、条件和待遇q教育方面的选择 探索 工作世界13 版权属北森公司，不得翻印q综合与评估信息q目标设立与计划q处理决定过程中的各种问题：生 涯信念，障碍 决策14 版权属北森公司，不得翻印q具体的求职过程q简历、面试 求职行动15 版权属北森公司，不得翻印q走进职场q职业生涯规划档案 再评估16 版权属北森公司，不得翻印一个循环的、 持续一生的 过程17 版权属北森公司，不得翻印