（包头市第二次模拟考试） 10补写下列名篇名句中的空缺部分。 （1）民生各有所乐兮， 。虽体解吾犹未变 兮， 。（屈原离骚） （2）天姥连天向天横， ，天台四万八千丈 ， 。（李白梦游天姥吟留别） （3）燕赵之收藏， ，齐楚之精英，几世 几年， ，倚叠如山。 （杜牧阿房宫赋） （三）10.（1）余独好修以为常 岂余 心之可惩（2）势拔五岳掩赤城 对此 欲倒东南倾 （3）韩魏之经营 剽掠其人 13下列各旬中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A.现实生活中，面对功名、地位、金钱这些让人利令智 昏的东西，一些腐败分子，毫不自律，给党和人民的事业 造成了极大的损失。 B.记者在交谈中发现，绝大多数人对如何确保“秒杀” 的高成功率三缄其口，有的甚至以为遇到了来探底的同行 而将记者的淘宝账号拉入“黑名单”。 C. 今天的班会上，班主任让张一斌同学介绍自己助人 为乐的事迹，他脸憋得通红，出言无状，只结结巴巴的说 了一句：“这是我应该做的。” D.长春市发布的房屋“限购令”被业内人士称为最严厉 的房地产调控政策，这将使市民对投资房产一事敬而远之 。 13. B（A，“利令智昏”，贪图私利使头 脑发昏，丧失理智。不能用在让人的后面 。B“三缄其口”，形容说话谨慎，现在也 用来形容不肯或不敢开口。故正确。 C“ 出言无状”，说话超越本人地位身份，出 言放肆，没有礼貌。此处不合语境D“敬而 远之”，表示尊敬，但不愿意接近，此处 望文生义。）阅读下面的诗歌，完成8-9题。（11 分） 水调歌头 【宋】黄庭坚 瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。我欲穿花寻 路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。 坐玉石，倚玉枕，拂金微。谪仙何处，无人伴我白螺杯。我为灵芝仙 草，不为朱丹脸，长啸亦何为？醉舞下山云，明月逐人归。 【注：】拂金微，指弹琴。 （1）有诗家评“红露湿人衣”句中“红露”一词贴切恰当。请结合 诗句作简要分析。（5分） 答： （2）下阙表现了诗人怎样的情感。请根据 原词句进行赏析。（6分） 答： 8.写出了花丛中仙露之晶莹欲滴，二是写 出了桃花色泽之美艳夺目。二者互为辉映 ，相得益彰，突出环境之美。 9.写出了此词人超脱世俗的人生观和孤芳自赏、不肯媚世 求荣的品格，体现了词人超逸绝尘、游于物外的审美理想 。（3分）“坐玉石，倚玉枕，拂金微。”词人用丰富的 想象，用玉石、玉枕、金微表现志行高洁，不与世俗同流 合污，也寄予了词人高洁的人生理想。“谪仙何处，无 人伴我白螺杯”是倾慕李白的飘逸狂放，感叹缺少知音， 词人不以今人为知音，曲折地表现了对现实的不满。“ 我为灵芝仙草，不为朱丹脸，长啸亦何为”以比喻和象征 的手法，写自己的志趣品格：原为超尘仙草，不做悦人趋 时的妾妇（桃花），表现了词人不必去为得不到的功名利 禄而叹息。（3分。三点中答对两点给满分，有其他合理 答案同标准给分）河南省商丘市2013届高三第二次模 拟考试语文试题 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1） ， ！鸷鸟之不群兮，自前世 而固然。（屈原离骚） （2）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ，。（辛弃疾破阵子与陈同甫） (3) 曾子曰： ， 。仁以为己任，不 亦重乎？死而后已，不亦远乎？（论语）答 案 10（1）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态 也 （2）了却君王天下事，赢得生前身后名 （3）士不可不弘毅，任重而道远 13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A新世纪带给人很多的创业机会，许多意气风发的年轻 人，对未来充满憧憬，谈及人生的目标时踌躇满志，表现 出不可动摇的决心与顽强的意志。 B.著名艺术评论家白烨对当下许多粗制滥造的影视艺术作 品评价时说，这样的作品，多是急功近利的产物，无病呻 吟，硬拿手指头掏人腋窝挠痒痒。 C.作对联需要对每个字反复推敲、仔细琢磨，要求词性以 及词组的结构都要严谨相对，但是好的对联却又要求不见 斧凿痕迹，信手拈来，宛若天成。 D.面对油气资源日益紧张的局势，在全国能源工作会议上 ，发改委副主任刘铁男表示，只要我们依靠科技铸山煮海 ，在短时期内不会出现影响经济的能源危机。 13.A（踌躇满志：形容对自己的现状或取 得的成就非常得意。B无病呻吟：没有病而 发出呻吟声。比喻本来无忧无虑，却要长 吁短叹。也比喻文艺作品缺乏真情实感， 矫揉造作。C信手拈来：随手拿来。形容写 文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能 写出来。 D铸山煮海：比喻善于开发和利 用自然资源。） 一、片段训练 1请以“人生需要掌声”为话题，写一个议 论的片段。(10分) 我的议论： 参考示例：人生需要掌声，当年俞伯牙轻 奏高山流水时，钟子期为之高声喝彩，于 是钟子期便成了俞老先生的知音，高山流 水不断，流传着一曲千载称颂的赞歌。然 而钟子期走了，人生中的鼓掌者离去，俞 伯牙的生命也就枯萎了。 2请以“环境”为话题，写一个议论的片段 。(10分) 我的议论 参考示例：环境固然可以影响人生，但是却不能 起到决定作用。种子生活在阴暗潮湿的土壤里， 但是它不会被永远埋没，依然可以择机萌发；雏 鹰生活在悬崖峭壁上，但是没有因此而蜷缩待毙 ，依然可以勇敢地振翅高飞，翱翔天宇。莲，出 淤泥而不染，濯清涟而不妖；梅，凌寒独自开， 暗香盈风雪。环境如丹如墨会改变人，但是人也 可以如莲如梅不被环境改变，在坚守中绽放自己 ，成就自己。人，勿以丹、墨为借口，要以莲、 梅为榜样！ 3请以“体验”为话题，写一个议论的片段 。(10分) 我的议论： 参考示例：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ，生命的意义在于体验，只有体验过的人生才是 完整的人生。李煜若不是有家破国亡的体验，怎 能有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的 哀叹；杜甫若不是有安史之乱的体验，怎能有“安 得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟；白 居易若不是有深入民间的体验，怎能有“同是天涯 沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。带着一颗好奇 的心上路，一路上走走停停，看看山岗，赏赏虹 霓，吹吹清风，心灵在放松中得到满足。去体验 生活吧，像流水一样安静，像清风一样恬然，像 呼吸一样自然。 4请以“胸怀”为话题，写一个议论的片段 。(10分) 我的议论： 参考示例：心胸狭窄的人总是难以抵 御一次次的暴风骤雨，永远无法享受到生 活的真乐趣，无法提升自己的人生境界， 他们的心只有他们的心脏那样大。而那些 懂得生活，懂得人生的人，都有着宽广的 胸怀，他们的心中可以装满天地，可以容 纳万物，任何风雨都不能撼动他们。心怀 天地，生活会向你露出灿烂的笑容；心怀 天地，世界会为你敞开每一扇大门。心怀 天地，你就是天地！ 二、能力提升(60分) 5阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 材料1：行走沙漠，干渴之际面对同样的半瓶水，有 人很忧郁地说：“唉，只剩半瓶水了。”也有人很庆幸： “我还有半瓶水哪！” 材料2：悲观是悲观者自筑的灰暗坟场，乐观是乐观 者自筑的阳光大道。 材料3：圣经说得好：不要为明天的事忧虑，因为明 天自有明天的忧虑。 在生活中，我们也常会遇到“行走沙漠”的时候，对 此，你有什么样的联想与感悟？请在全面理解材料后，写 一篇不少于800字的议论文，立意自定，标题自拟。【参考例文】 带着积极的心态上路 积极的心态是黑夜中的繁星，有了它，前方 的路不再迷茫；积极的心态是海岸上的灯塔，有 了它，航海的人不再迷失方向；积极的心态是人 生的指路牌，有了它，人生之路才会绽放不一样 的光彩。 人生路漫漫，其修远兮，带着积极的心态上 路，路途中让我们谨守那一份自信、那一份乐观 、那一份希望、那一份坚持，以及那一份欣赏沿 途风景的自得心情。只有这样，我们的内心才不 会疲惫，我们的脚步才不会踟蹰，我们的眼睛才 不会黯淡无光，而我们的追求才会变得触手可及 。 带着积极的心态上路，苦难也是一种快 乐。著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对 他来说是人生莫大的苦难，但他百折不挠 ，以乐观积极的心态战胜了失去听力给他 带来的重重阻碍，并最终从痛苦的坚岩中 发掘出无尽的灵感，导引出快乐的源泉。 他乐观积极的心态在旋律上跳动，他沉迷 音乐的快乐在音符间流淌。于是，贝多芬 的人生成为快乐的人生。 贝多芬的成功源于一种积极的心态，这种 心态不仅让他可以战胜苦难，更可以使他 将苦难转化为一种快乐。假如没有这份心 态，面对这突如其来的打击，他很可能会 一蹶不振，从此与音乐咫尺天涯，那么世 界上再不会有振奋人心的命运交响曲 ，更不会有令人仰慕的音乐巨人贝多 芬 带着积极的心态上路，破碎的梦也可以修复 。在四川大地震中丧失小腿的廖智原本是一名舞 蹈教师，可地震让她与舞蹈隔开了距离，但尽管 如此，廖智却没有悲观，她选择以积极的心态和 自强不息的精神将不可能变为可能。在2010年中 央电视台举办的“我要上春晚”节目中，廖智以 优美的舞姿震撼全场，征服了全体评委与所有的 观众。苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过 于为理想而奋斗。”但当理想被击碎，人们又该 何去何从？廖智以自己的行动给了我们最好的回 答用积极的心态修复破碎的梦想。 带着积极的心态上路，平凡的我们也可 以创造奇迹。当老贝尔曼贫困潦倒地游荡 于格林尼治村的时候，当刘邦急急如丧家 之犬般地颠沛于逃亡之路的时候，当朱之 文默默无闻地穿梭于田间地头、破败工地 的时候，他们也如我们一样是芸芸众生中 普普通通的一员，但他们没有沉陷于悲观 的泥淖，而是凭借积极的心态最终创造了 属于自己的奇迹。那么，还等什么哪？就 让我们带着积极的心态上路吧！ 即使前方的路因苦难而有些迷茫，即使 美好的梦想因不幸而有些遥远，即使光鲜 的奇迹因身份的低微而有些疏离，但请相 信：积极的心态会带你走出困境，走向成 功，飞往梦寐以求的殿堂。 【名师点评】这是一篇用心良苦，有相 当功底的议论文，作者紧紧围绕“积极的心 态的作用”进行正面立论，为了使自己的论 证更有说服力，她精心取舍材料，既做到 了古今中外的对照，又体现出材料的详略 匀称，同时，语言很流畅、上口。 一、片段训练(40分) 1请使用“夜”“毛衣”“纸条”三个词语写一个抒情 的段落。(10分) 抒情段落： _ _ _ _ 参考示例：我终于哭了。 夜阑人静，我终于忍不住了，伏在灯下 啜泣着 邮差送来的包裹里，静静地躺着两件毛 衣和一张纸条，纸条上写着：“天气凉了 ，小心穿衣。”一句简单的话却灼热了我 的心。 2请以“思念”为话题，写一个抒情的段 落。(10分) 抒情段落： _ _ _