两学一做 专题教育培训幻灯片重学习底线思维（意识） 红线意识行为规范殷切希望点击红色圆圈，跳跃到幻灯片“3”点击绿色圆圈，跳跃到幻灯片“36”点击黄色圆圈，跳跃到幻灯片“111”点击蓝色圆圈，跳跃到幻灯片“120”重学习重学习学什么？怎么学？重学习学什么？学 党 章 党 规学 系 列 讲 话学 团 章 团 规学 公 司 制 度学 操 作 规 程学 作 业 规 范学 程 序 文 件学 专 业 知 识重学习怎么学？1如何学习党章？2如何学习党规党纪？3如何学习系列讲话？4如何学习团长团规？5如何学习公司制度？6学习标准和标准操作程序（SOP）？7学习程序文件和专业知识？重学习怎么学？1如何学习党章?对党章的四点要求要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想一道确立为党的指导思想的重大 意义，深入领会科学发展观的精神实质， 增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定 性，坚定不移走科学发展之路。 1重学习怎么学？1如何学习党章?对党章的四点要求要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会 主义道路、中国特色社会主义理论体系、中 国特色社会主义制度的重大意义，深入领会 中国特色社会主义的科学内涵，增强道路自 信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中 国特色社会主义伟大事业。 2重学习怎么学？1如何学习党章?对党章的四点要求要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社 会主义事业总体布局的重大意义，深入领会 生态文明建设的指导原则和主要着力点，自 觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设 、文化建设、社会建设各方面和全过程。 3重学习怎么学？1如何学习党章?对党章的四点要求要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内 容和关于党员、党的基层组织、党的干部新 要求的重大意义，深入领会各项新内容新要 求的科学内涵，坚持用党章指导和规范党的 建设各项工作，全面提高党的建设科学化水 平。 4重学习怎么学？1如何学习党章?做到五个结合1要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来 2同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来；3要把学习党章的基本知识和领会精神实质结合起来重学习怎么学？1如何学习党章?五个结合4要把学习党章和学习其他党内法规相结合； 5要把学习贯彻党章和工作实际相结合。 重学习怎么学？1如何学习党章?加强五个修养加强 纪律修养加强理论修养加强政治修养加强道德修养加强作风修养12345重学习怎么学？1如何学习党章?中共历史上共有过18份党章中共历史上共有过8次党章修订最新党章：2012年11月14日， 中国共产党第十八次全国代表大 会通过必须知道重学习怎么学？2如何学习党规党纪?思考对照是前提查摆问题是基础群众路线是关键立查立改是根本自我批评是主线12345根据侯维煜的“方法论”可以提出以下新“五法” 重学习怎么学？3如何学习系列讲话?第一种方式 文本解读 学原著，悟原理，求原本，要吃透文本， 精研深思，内化于心，外化于行。首先要 把基本内容吃透，包括他在什么条件下讲 了什么话，这个话是针对什么人讲的，最 终在宏观上来说，他对我们提出了什么样 的要求，在日常工作中，具体怎么样去贯 彻、去落实等。这叫做文本解读，吃透文 本。重学习怎么学？3如何学习系列讲话?第二种方式 要联系实际 要联系习近平本人 要联系中国共产党重学习怎么学？3如何学习系列讲话?第二种方式 要联系实际 要联系当代中国和当今世界当今中国必须抓住新的发展机遇 要克服一些发展困局 要打造中国模式 重学习怎么学？3如何学习系列讲话?“习近平之思”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”习近平说：“我们中国共产党人能不能 打仗，新中国的成立已经说明了；我 们中国共产党人能不能搞建设搞发展 ，改革开放的推进也已经说明了；但 是，我们中国共产党人能不能在日益 复杂的国际国内环境下坚持住党的领 导、坚持和发展中国特色社会主义， 这个还需要我们一代一代共产党人继 续作出回答。”重学习怎么学？4如何学习团章团规?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”中国共青团的“六个坚持 ”党的基本路线不动摇 党建带团建 先进性与群众性的统一 以服务青年为一切工作的出发点和落脚点 民主集中制 抓好基层建设 重学习怎么学？4如何学习团章团规?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”中国共青团的“团干标准 ”团的各级领导干 部要做团员和青 年的表率，模范 地履行团员的各 项义务，刻苦学 习、勤奋工作、 勇于创造、自觉 奉献，做党放心 、青年满意的干 部。政治上要坚强 学习要刻苦 工作要勤奋 作风要扎实 品德要高尚重学习怎么学？4如何学习团章团规?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”中国共青团的“主要制度 ”权力机关：各级委员会权力机关：各级委员会议事决策制度：民主集中制 议事决策制度：民主集中制工作制度： 工作制度：“ “三会两制一课三会两制一课”、工作报告制度、工作报告制度、团费收缴管理使用制度、团费收缴管理使用制度、考核评先制度等。考核评先制度等。支部团员大会支部团员大会 支部委员会 团小组会 团员教育评议制度 团员年度团籍注册制度 团课 重学习怎么学？5如何学习公司制度?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”学习“公司制度”的意义：制度是企业有效管理的重要手段要想有效的管理企业，就必须制 定完善的管理制度，使企业的管 理工作有章可循，员工有“法” 可依、依“法”办事。重学习怎么学？5如何学习公司制度?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”学习“公司制度”的意义：制度是企业生产经营的指南针 什么该做？什么不该做？什么该 怎么做？出了问题又怎么做？这 些问题都必须能够在企业的管理 制度里找得到答案。重学习怎么学？5如何学习公司制度?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”学习“公司制度”的意义：制度是企业文化的载体 企业文化相当于企业的灵魂，是 一个企业区别于另一个企业的最 主要的特征，是企业的核心竞争 力。学习制度的过程，就是了解 、认同、遵循公司企业文化和经 营理念的过程，通过这样的学习 ，可以统一大家的思想规范大家 的行为形成企业的凝聚力。重学习怎么学？5如何学习公司制度?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”学习“公司制度”的意义：制度是提高执行力的保障 公司的经营方针、战略计划能否顺 利贯彻，要依靠制度来保障。而制 度能否执行下去，关键看制度的可 操作性。我们学习制度，在了解制 度内容的基础上结合平时的工作实 际再来检讨制度的可操作性，然后 针对不足的地方进行完善，这样就 可以提高我们的执行力。重学习怎么学？5如何学习公司制度?，他说：“我们中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了； 我们中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是， 我们中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和 发展中国特色社会主义，这个还需要我们一代一代共产党人继续作出回答。”，他说