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知识与技能:知道化学科学的主要研究对象,了解 20 世纪化学发展的基本特征和 21 世纪化学的发展趋势。认识实验、假说、模型、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。了解原子核外电子的排布。知道活泼金属和非金属原子在化学反应过程中通过电子得失使最外层达到稳定结构的事实。知道元素、核素的涵义。过程与方法了解部分典型元素原子的核外电子排布,并能用原子结构示意图来表示。通过氧化镁的形成了解镁与氧气反应的本质。情感态度与价值观通过了解原子结构模型演变的历史,体验科学家探索原子结构的艰难过程,认识实验、假说、模型等科学方法对化学研究的作用。教学重点:原子在化学反应中通过电子得失形成稳定结构的过程;构成原子的粒子间的关系及核素、同位素的概念。教学难点:镁和氧气发生化学反应的本质;对构成原子的粒子间的相互关系及结构与性质的关系的理解;元素、核素、同位素之间的关系及概念的区别。
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