马村镇中学骨干教师评选办法一、指导思想：为了进一步推动骨干教师队伍建设，促进东校教师专业发展，发挥骨干教师的引领、示范、 辐射作用，最大限度地发挥中青年骨干教师的作用，提高教师的整体素质，学校特制定以下骨干教师评选办法。二、评选范围：在本校从事教育教学与教科研、具有大专及以上学历，具有五年以上教龄，具有中学一级及以上教师职务，在职一线专任教师。三、评选条件骨干教师是教学工作的骨干，师德高尚，教学水平高，教科研能力强，成果突出，组织能力 强，教学成 绩在同年 级、同学科中居于领先地位，在全校有较高威信，是教育教学贡献突出的优秀教师。1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，模范执行各项教育政策法规，有正确的教育思想和高尚的职业道德，热爱学生，为人师表，是群众满意教师。2、对所任学科具有系统扎实的基本理论和专业知识，能准确、全面掌握所教学科的课程标准和教材、教育教学原则方法，工作经验丰富，效果显著，成 绩突出。3、在学校教师、学生中威信很高，在培养、指导、提高青年教师的专业知识水平和教学能力方面成效明显。4、具有较强的教育科研能力，有较高水平的论文和经验总结在市级以上获奖、 发表或交流，获得过县级以上教学能手、优质课、基本功比赛一等奖、公开 课、示范课等。四、具体条件1有丰富的教学经验，近五年年度考核至少一年优秀。2教育教学形成自己的风格，在本校内有一定的影响，对教师和骨干教师有一定的示范作用，被评为县级以上优秀教师、师德先进个人、德育先进或优秀班主任称号。3近五年内获得过县级以上教学能手、优质课、基本功比赛一等奖、公开课、示范 课等。4近五年内至少有二篇论文获市级论文评选二等奖以上或在市级以上刊物发表。5、近五年主持或参与了县级以上科研课题，有县级以上科研成果者优先考虑；6、所任教学科的教学质量有三年在全校名列前茅五、评选程序1、组织全校教师认真学习骨干教师评选办法，然后进行个人申报，凡愿意履行骨干教师职责的符合具体条件的教师都可以向学校提出申报。2、申报者应认真填写申报表，并提供近五年所取得的教育、教学、教研、科研等方面成绩的证书复印件。3、学校成立评审小组，制定详细标准，本着公开、公平、公正的原则，对申报人进行评比打分，并按得分高低进行排序，认真填写推荐意见，填写申报统计表。4、以学校为单位上报教研室，教研室成立评审小组认真进行评选。5、评选结果出来后，广泛征求意见，之后 颁发证书。六、骨干教师职责和待遇1、加强自身学习， 认真努力工作，保持 领先的业务素养、教学水平和教学效果；2、积极承担本学科专题研究、教改实验、科研课题研究任务；3、骨干教师的课堂教学随时向学校其他教师开放，每学期至少做一次校极示范课；4、指导、培养学校青年教师以共同提高；5、积极参加学科教研活动，在教研组、 备课组中发挥专业引领作用；6、完成教研室、学校交给的公开课、研究 课、观摩课等各项任务；7、学校要根据学校实际给与骨干教师一定的津贴，外出学习培训要优先考虑骨干教师；8、骨干教师资格任期三年，逐年考核。任期内存在不安心教学工作，不履行职责，有违师德等问题，下一年不再聘任；如果在任期内连续两次考核末位，也不再聘任。骨干教师评分细则