《我爱祖国山和水》3-

1看地图，找一找从地图上从南到北找一找我国濒临的四个海洋，并填写出它们的名称。填写出自己家乡所在的省级行政区。 2家乡在哪里你能介绍一下你的家乡吗？和同学交流一下：家乡的地理位置、气候特征、物产 3比气温，想问题在课前调查的基础上填写下面的表格。城市气温结论结论第1天第2天第3天哈尔滨北京海口4量一量，算一算利用比例尺，量一量，算一算，计算从北京到你家乡的直线距离。 1我给“地形”找家查找高原、盆地、平原、丘陵等的景观图，把它们贴在地图相应的位置上，并说说它们和人们生活与生产的关系。 2特殊的旅游线路画一条特殊的旅游线路：要求经过四种以上不同的地形区。比一比，看谁通过的地形区最多。 3保护母亲河了解人们保护母亲河的各种有益活动，并为保护母亲河献出“金点子”。长江黄河1美丽富饶的台湾向你的同学介绍台湾的风光和特产，了解台湾的美丽、富饶。 2根脉相连的两岸文化海峡两岸同根同源，同属中华文化。请依据自己的知识，归纳一下两岸文化根脉相连。 1边防线上的英雄故事讲一讲守卫在边防线上的解放军的英雄事迹。 2军民鱼水一家亲讲一讲拥军爱军的小故事，并结合实际情况，制定一份拥军爱军的计划。拥军爱军计划