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资源描述
西师大版三年级数学上册1. 进一步理解和掌握长方形、正方形的周长 计算公式,并能运用公式解决简单的实际 问题。2. 结合生活实际,提高同学们的动手操作、 实践运用能力。1.你会计算下面图形的周长吗?3 dm 4cm2cm60m40m2.下面正方形的周长是20cm,它的边长是多少cm?cm小娟有条红色的丝带,用这条丝带 刚好围成一个长8cm、宽6cm的长方形。想一想:如果用这条丝带围成一个正方形, 这个正方形的边长是多少厘米?先求出丝带的长度,即长方形的周长:(8+6) 2=28(cm)284=7(cm)再求正方形的边长:答:这个正方形的边长是7cm。1.两人一组,把两块长10cm、宽5cm的长方形纸板拼起 来,拼成一个长方形或正方形。算一算所拼成的图形的周长 。10cm5cm5cm20cm10cm10cm10cm5cm2.小猪沿着篮球场边线跑了一周。篮球 场长28m,宽15m。小猪跑了多少米?3.元旦节快到了,小英和小明在教室 后面的墙上办一个专栏,专栏四周贴上装饰 花边(接头处不计)。大约要多少花边呢?宽140cm长比宽多130cm4.小华用铁丝围了一个边长是4cm的 正方形,如果用这根铁丝围一个宽是3cm 的长方形,这个长方形的长是多少cm?拓展一:明明想用篱笆在房屋后面的空地上围一个 长10m、宽5m的长方形鸡场,30m长的篱笆够不够? 最少需要多长的篱笆就能围成这个养鸡场?二、小老鼠回家走哪条路近?为什么?二、小老鼠回家走哪条路近?为什么?
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