关于语言文字运用福州市高中语文中心组 2009.9一、考点解读 2009年全国高考语文考试大纲能力说明之“2 表达应用” （1）正确使用标点符号 （2）正确使用词语（包括熟语） （3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不 当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻 辑 （4）扩展语句，压缩语段 （5）选用、仿用、变换句式 （6）正确运用常见的修辞手法：比喻、比拟、借代 、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问 （7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生 动二、试题回放（一）2009年福建省高考“语言文字运用”第一题15从下列材料中选取必要的信息，为“心 理咨询”下定义。（3分）心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和 教育的活动这种活动必须运用心理学的理论、知识和 方法来妥善处理各种心理问题这种活动通过言语、文字或其他信息传播 媒介来达到咨询目的答： 答案：心理咨询是运用心理学的理论、知识 和方法，通过言语、文字或其他信息传播 媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的 活动。（或：运用心理学的理论、知识和方法 ，通过言语、文字或其他信息传播媒介， 给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫 做心理咨询。）（每项种差各1分）得分点：1定义形式正确得1分。定义的语 言形式是一个单句：（被定义项）是（ 种差）的（属概念）；（种差）的（属 概念）叫做（被定义项）。2种差完整、正确得2分。正确应 为“运用心理学的理论、知识和方法”、 “通过言语、文字或其他信息传播媒介” 。评分示例： A.（分例） 例1：心理咨询是运用心理学的理论、 知识和方法，通过言语、文字或其他信息传 播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的 活动。例2：运用心理学的理论、知识和方法， 通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨 询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理 咨询。例3：心理咨询是通过言语、文字或其他 信息传播媒介，并运用心理学的理论、知识 和方法给咨询对象以帮助、启发和教育的活 动。B.（分例） 例1：心理咨询是运用心理学的理论、知 识和方法，通过言语、文字或其他信息 传播媒介来达到咨询目的，给咨询对象 以帮助、启发和教育的活动。 （直接抄写材料或材料原句） 例2：运用心理学的理论、知识和方法， 给咨询对象以帮助、启发和教育的活动 叫做心理咨询。 （种差缺一项）C.（分例） 例1：通过言语、文字或其他信息传播 媒介，运用心理学的理论、知识和方法 来给咨询对象以帮助、启发和教育。 （缺少定义形式）例2：心理咨询是通过言语、文字或其 他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、 启发和教育的。 （缺少属概念，种差不完整 ）例3：心理咨询是给咨询对象以帮助、 启发和教育，通过言语、文字或其他信息传 播媒介达到目的，运用心理学的理论、知识 和方法处理各种心理问题的活动。 （抄写材料原句）例4：心理咨询是运用心理学的理论、 知识和方法，给咨询对象以帮助、启发和教 育的活动。这种活动是通过言语、文字或其 他信息传播媒介达到目的的。 （用复句形式表述，扣2分）D.（0分例）例1：心理咨询是一种给咨询对象以帮 助、启发和教育的活动，这种活动通过言语 、文字或其他信息传播媒介达到目的，并且 运用心理学的理论、知识和方法处理各种心 理问题。 （基本抄写材料原句，且用复句形式 表述）例2：心理咨询是一种能帮助人们了解 自己和解决自身难题的一种良好的活动。 （未依据材料选取信息）第二题：16阅读下面两则材料，回答问题。（7分 ）材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方 从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸 数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅材料二：今年清明节前，某市首个在线祭祀网 站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站， 上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友 ，表达哀思。（1)用一句话概括以上材料的内容。（2分）（2）你对上述现象有何看法？请简要回答 。（5分）（1）用一句话概括以上材料的内容。（2分 ） 示例：清明节祭奠亲友的方式发生了变化。( 或，清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观 念。)执行说明： 1给分点： （1）表述出“祭奠（祭祀）活动”或“祭奠（ 祭祀）方式”者，给1分； （2）写出表明“变化”、“改变”、“不同”、 “差异”、“差别”、“多样化”等意思的词句者 ，给1分； （3）上述两者都出现的，给2分。2扣分点： （1）有明显语病，影响语意表达的扣1分； （2）超过一句话的（以句号为标志）扣1分 。 评分示例： A.（2分例） 例1：清明祭祀活动多种多样； 例2：人们通过不同渠道来祭奠逝去的亲友； 例3：清明出现了与以前不同的祭奠方法。B.（1分例）例1：清明节祭奠亲友越来越受重视。 （未说明方式的变化）例2：对待清明节，不同人、不同地方的方 式不同。（未点明“祭奠”）例3：清明节祭奠亲友的方式。 （未点明“变化”） C.（0分例）例1：人们对清明节的观念加强了。 （概括不当）例2：时代的发展、科技的进步对传统文 化有着深刻影响。（答非所问）（2）你对上述现象有何看法？请简要阐述。（5 分）示例：赞同网祭，摒弃陋习。通过网站祭祀已 逝的亲友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环 境污染，值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅 等陋习，则要加以正面引导。（可侧重某一方面阐述，其他观点言之成理亦 可。） 执行说明： 给分点： （1）表明看法或观点，给1分。 观点类型： 赞同材料一； 赞同材料二； 自己另提观点。（2）说出理由，给3分。其中： 能结合材料，给1分； 能将两种现象进行比较： A、言之成理、逻辑性较强，给2分； B、逻辑性较弱，给1分。 （3）语言表达准确，给1分。评分示例： A.（5分例）例1：我认为清明节在线祭祀是一个很好的办法， 清明节的祭祀活动是为了表达对逝去亲友的哀思。烧冥 纸、纸人，甚至是汽车、纸别墅是一种迷信、落后的做 法，这不仅是对纸的浪费，也会引起环境问题，甚至引 发火灾。而在线祭祀则更加环保安全，并且能通过图片 、文字的形式，将那份思念保存下来，是对逝去亲友最 好的纪念，因此，我认为应积极推广在线祭祀。例2：我认为用什么方法都可以，关键是能够表达自 己的情意，不管是传统的带一家人去扫墓，并且适量地 象征性地燃烧纸制纪念物，还是用新出现的在网上传纪 念照片，只要我们能够以尊重、怀念的心情，去悼念他 们，表达我们的感情，都是可以的。B（4分例）例1：我的看法是：我赞同烧纸人、纸电视，上 祭祀网等形式祭祀亲友。清明节祭祀是我国的传统 活动。而科技的发展给这些传统节日注入了活力。 上网祭祀以表哀思，能表现我们的款款真情，从烧 纸人纸马到烧纸别墅等又何尝不是人民生活水平的 体现呢？传统活动需要出新出奇，跟上时代步伐， 只要我们对亲友的哀思是真诚的，各种不妨碍社会 的祭祀形式皆可取。 （个别语句言之不成理）例2：从祭奠方式的改变，我认为这是一个很好 的变革。我赞同在网上祭奠这种方式。随着社会的 不断发展，人们的想法也随着改变。燃烧物的变化 ，表现出社会的一种奢侈浪费的风气且污染环境， 而在网上祭奠，不仅能表达哀思，且环保，营造了 良好的社会风气。（语言表达不够准确）C.（3分例）例：我认为登陆在线祭祀网站上传纪念图 片，发表纪念文章，祭奠逝去的亲友这种方式 好。清明节是纪念逝去亲人的节日，人们应重 在表达自己对亲人的思念而又不铺张，更没必 要造成环境上的污染。（分析过于简单） D.（2分例）例：我以为以各种方式来祭奠亲友都是很 好的做法。对亲友的逝去表达哀思是令人尊敬 的行为，我们应该（对）他们的一切行为都表 以尊重。 （理由分析笼统，缺乏比较）E.（1分例）例：清明节是中国传统节日，深受人们关注不 足为奇。清明节是中华民族的传统节日，人们在这 一个祭奠亲友，寄托哀思。人们借住一些传统祭法 和现代科技方式来表达哀思，是传统节日的一种进 步。传统节日是重要的文化遗产，我们应该重视它 ，保护我们的文化遗产。 （没有观点，扣1分；未结合材料，扣1分；无比较 ，扣2分。） F.（0分例）例：现代社会发展讯猛，从这清明节就可以表 现出来，但我认为这清明节的变化不是好事，这样 发展下去会破坏我们国家的清明传统文化，使我们 整个民族伟大的清明变得低下。 （观点不明确，理由不充分，表达不准确）三、复习指导 1.分清两则材料的基本类型：A对立型 B补充型 C并列型A对立型例（题干略）材料一：小沈阳春晚一夜走红。有人认为 ，这东北爷们就是好样的，“宁舍一顿饭，不 舍二人转”，总不能因为那几声叫“俗”，就抹 杀了小沈阳的娱乐价值。材料二：有文章认为，俗文化的泛滥让人 担忧。经济飞速发展的今天，人们为了生计， 已不愿意拿出力气去品味和欣赏高雅文化，使 得小沈阳这种来自民间的俗文化，占据了休闲 娱乐的上风。 (厦门题)（1）答案示例：小沈阳走红引发俗文化价值之争 。（2分） 答“小沈阳走红引发雅俗文化价值之争”或“小沈阳 走红引发争议”均只得1分） （2）（5分）答案示例1：俗文化有其价值和生命力，应大力 提倡。（1分）俗文化不是低俗、媚俗文化，它源自 民间，为老百姓所喜闻乐见，许多高雅文化往往来 源于俗文化，许多俗文化经时间淘洗往往成为高雅 文化。（4分）答案示例2：小沈阳走红是低俗、媚俗文化的泛 滥，不应大力提倡。（1分）低俗、媚俗文化的泛 滥，必然导致人的品位下降，民族审美情趣低下， 高雅文化停滞，传统文化健康发展受冲击，及社会 媚俗倾向。（4分）B补充型例（题干略）材料1：中国青年报社日前进行一项家教 调查，讨论“在孩子成长的过程中，谁承担了 更多的教育责任”的问题。结果为：46 的 人选择了母亲，28.7 的人表示“父母均担 ”，11.4 的人选择了其他，仅有13 的人 表示是父亲。材料2：有关资料表明：我国家教中存在 不少问题，尤以父教缺失为最。其原因大致 有有几种：生活压力大，男性忙于赚钱养家; 男性的职业压力更大，无暇他顾；观念形成 的问题；整个社会不重视男性教育。 （福州题）答案示例 （1）我国家教中母教偏重、父教缺失的问 题严峻。（2分） （2）示例一：在家教中，父教与母教同样重 要。父母是孩子的第一任老师。孩子最早是 从父亲身上观察和思考怎样做男人，从母亲 身上观察和思考怎样做女人，父母别无选择 地要成为孩子的榜样。示例二：在家教中，应纠正父教缺失的 不良倾向。父教缺失最大的原因是父亲不知 怎么教育孩子。为人之父要承担家庭责任， 严格律己，再忙也不能忽略了对孩子的教育 。要多跟孩子沟通，关心孩子成长示例三：过多地依赖母教而缺乏父 教，会造成男孩女性化的倾向，从而缺乏 勇敢担当重任的精神。不管男孩女孩，都 不能缺少父教。父亲会让男孩成为一个真 正的男子汉，也会让女孩更具有自立精神 。C并列型例（题干略）材料1：我曾在夏令营见到一个中学生给大家 发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉， 如学生会副主席、报小记者、市三好学生 、某大赛一等奖等等，她通过这种方式向大家介绍 自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。材料2：在一所中学的高二年级，笔者对四个 班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片 交换旋风的人数比例是相当高的，占30以上；其 中有一个班级，全班48名学生，居然有17名学生曾 与同学交换过名片，占全班人数的35以上。 （省检题）参考答案：(1)名片热正在中学生中悄然兴起。（意思对即可 ） （2）答案示例1:中学生使用名片无可非议。名片作 为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接地向 别人介绍自己。另外，中学生迟早要进入社会，应 学会运用各种方式积极地表现自己，推荐自己。答案示例2: 中学生使用名片为时尚早。中学生 的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无 须通过名片介绍。另外，过早地使用名片，也会助 长一些人的虚荣心，