1第四章 心理学研究的设计2n一、研究设计的基本类型n二、研究设计的基本内容n三、研究取样的设计n四、研究变量的设计n五、研究的效度3一、研究设计的基本类型n（一）描述研究n（二）相关研究n（三）实验研究n如何理解？4（一）描述研究/观察研究n含义：指通过一定程序收集资料，以期获得描述 性的数据来简化复杂现象的研究n直接、描述n更高级方法的资料准备阶段n无法真正操纵变量，难以排除额外变量的干扰51. 自然观察自然观察指在自然发生的条件下，在对观察对象不加干 预和控制的状态下考察人的各种心理活动和行为表 现、收集研究资料。两个特点：研究对象的自然性；研究过程的非干预性如何做到“自然”？62. 参与性观察n参与性观察是指研究者把自己融入到观察对象 的群体中去，然后对他们进行观察n罗森汉n精神 病房里 的正常 人 7个案研究是对于单一案例或有限数目的事例进 行的全面、深入和详尽的考察和研究。Luria对拥有神奇记忆的人的研究。能够提供描述性资料，并能进行初步的比较， 对关系进行猜测。3. 个案研究894. 调查研究n问卷调查n访谈研究n测验调查n关键是取样的代表性和调查工具的质量10（二）相关研究n相关研究是根据与研究对象有关的各种因素之间 的相互关系就对象特征和行为做出解释和预测的 研究。n描述性 n对事物间共同变化关系的揭示q开新的、昂贵车的人比开旧的、廉价车的人年龄大一些q天气越热，攻击事件越多q男性年龄越大，头发越少11n小学生自我概念的发展特点及其与人格的相关研 究 n大学生时间管理倾向与应对方式、人格特征的相 关研究 n五岁儿童自主性与权威认知的相关研究 n大学生自我价值感与人格特质的相关研究 n学校人际关系与学生心理健康的相关研究 n大学毕业生焦虑倾向与社会支持结构的相关研究 121. 相关法的指标n相关系数(r)n0.23， 0.75n-0.23，-0.75n能提供从一个变量的变化来预测另一个变量 变化的依据132. 相关法的改进n交叉-滞后相关：首先获得随时间变化的若干 相关系数，然后根据这些相关系数的大小和方 向，确定是什么因素导致了什么结果n逼近因果关系的解释n观看暴力性电视与攻击性的关系14（三）实验研究1. 含义：n实验研究是指在控制的条件下，系统地操作自 变量，观察和记录因变量的变化，从而验证问 题假设的研究。2. 分类n自然实验（萨格特等人的拥挤研究）-实验室实 验 （场所）n真实验 准实验 非实验（控制程度）15n实验的两个特点：q对环境进行系统操纵q必须进行两种以上水平的变量操纵，即在实验 研究中一个自变量至少要有两个水平 16成功实验的两个条件n第一是各种实验条件中被试的随机分配q例如： 一个实验助手决定在第一天收集力度强的握手条 件（重握手）的数据，第二天收集力度弱的握手条件（ 轻握手）的数据。碰巧第一天来的被试都是音乐班的， 而第二天来的被试都是举重俱乐部的成员（他们都自愿 参加实验）。结果显示紧握手条件的被试对实验助手的 评定低于轻握手条件的。q为什么？17n第二个条件是除了自变量之外，其他影响被试行为（因变量 ）的因素都要尽可能地保持恒定。qEx，假如助手在重握手条件下以更友好的方式去握手， 结果显示重握手条件下被试报告对助手产生更好的第一 印象。q导致这个结果的原因是什么？n如果助手知道研究的假设重握手可能形成更好的第一印象，那么就可能在不同的握手条件下有意或无意地出现反应。 为了避免实验者效应研究者引起的对被试行为的无意的作 用可以使用双盲程序（double blind procedure），与被试接触的研究者在调查时并不知道研究假设。18二、研究设计的基本内容n设计的四个层面q理论层面q操作层面q结果层面q对研究的反思19n研究的理论层面q主要包括研究目的和研究的理论假设q注意研究目的和研究假设的不同n研究目的指研究者为什么要研究这个问题，而研究的 理论假设直接指向研究中所涉及到的几个变量之间的 关系究竟是什么？这需要一定的理论支撑20n研究的操作层面q主要包括研究具体的实施过程q标准是别人拿着这份操作方案也将可以实施该项研究q不同的研究侧重点会有所差异n调查类研究，其重点主要是具体的抽样方法以及调查问卷 的形成（调查问卷的内容结构。n相关类研究，其重点主要是研究工具的信效度和具体的施 测方法。n实验类研究，其重点主要是变量的控制（自变量的水平调 节、因变量的测量以及无关变量的控制）和研究的具体实 施（自变量的被试分配方案）21n研究的结果层面n主要包括对于研究结果的预期以及数据处理方 法n若假设得到证实，如何解释？n若假设未得到证实，如何解释？22n对研究的反思q主要指对于自己研究设计的评价 q不存在完全完美的设计，而只存在最适当当前研究 主题的设计 q如对于相关研究，是否存在着第三因素的潜在威胁 是采用相关研究方法所必须预见到的 23设计的基本内容n一、明确研究目的与选择研究对象n二、选择研究方法与设计方式n三、确定研究变量与观测指标n四、选择研究工具与材料n五、制定研究程序与选择研究环境n六、考虑数据整理与统计分析的方法