12017-20182017-2018 学年高二语文下学期期末复习备考之精准复习模拟题（全国卷学年高二语文下学期期末复习备考之精准复习模拟题（全国卷，B B卷）卷）（考试时间：（考试时间：150150分钟，分数：分钟，分数：150150分）分）一、现代文阅读（一、现代文阅读（3535分）分）（一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共3 3小题，小题，9 9分）分）阅读下面的文字，完成下列小题。文学翻译的最高标准是“化” 。把作品从一国文字转变成另一国文字，既能不因语文习惯的差异而露出生硬牵强的痕迹，又能保存原有的风味，那就算得入于“化境” 。十七世纪西方有人赞美这种造诣的翻译，比为原作的“投胎转世” ，躯壳换了一个，而精神姿致依然故我。换句话说，译本对原作应该忠实得以至于读起来不像译本，因为作品在原文里决不会读起来像经过翻译似的。但是，一国文字和另一国文字之间必然有距离，译者的理解和文风跟原作品的内容和形式之间也不会没有距离，而且译者的体会和他自己的表达能力之间还时常有距离。从一种文字出发，积寸累尺地渡越那许多距离，安稳到达另一种文字里，这是很艰辛的历程。一路上颠顿风尘，遭遇风险，不免有所遗失或受些损伤。因此，译文总有失真和走样的地方，在意义或口吻上违背或不尽贴合原文。那就是“讹” ，西洋谚语所谓“翻译者即反逆者” 。中国古人也说翻译的“翻”等于把绣花纺织品的正面翻过去的“翻” ，展开了它的反面。彻底和全部的“化”是不可实现的理想，某些方面、某种程度的“讹”又是不能避免的毛病，于是“媒”或“诱”产生了新的意义。翻译本来是要省人家的事，免得他们去学外文、读原作的，却一变而为导诱一些人去学外文、读原作。它挑动了有些人的好奇心，惹得他们对原作无限向往，仿佛让他们尝到一点儿味道，引起了胃口，可是没有解馋过瘾。他们总觉得读翻译象隔雾赏花，不比读原作那么情景真切。这样说来，好译本的作用是消灭自己；它把我们向原作过渡，而我们读到了原作，马上掷开了译本。勇于自信的翻译家也许认为读了他的译本就无需再读原作，但是一般人能够欣赏货真价实的原作以后，常常薄情地抛弃了翻译家辛勤制造的代用品。倒是坏翻译会发生一种消灭原作的效力。拙劣晦涩的译文无形中替作品拒绝读者：他对译本看不下去，就连原作也不想看了。这类翻译不是居间，而是离间，摧灭了读者进一步和原作直接联系的可能性，扫尽读者的兴趣，同时也破坏原作的名誉。林纾的翻译所起的“媒”的作用，已经是文学史上公认的事实。他引导他们去跟原作发生直接关系。能读原文以后，再来看错误的译本，有时不失为一种消遣。有人说，译本愈糟糕愈有趣。我们对照着原本，看翻译者如何异想天开，用胡猜乱测来填补理解上的空白，无中生有，指鹿为马，简直像一位“超现实主义”的诗人。但是，我对林译的兴味绝非想找些岔子，以资笑柄谈助，而林纾译本里不忠实或“讹”的地方也并不完全由于他的助手们语文程度低浅、不够理解原文。一个能写作或自信能写作的人从事文学翻译，难保不像林纾那样的手痒，他根据自己的写作标准，要充当原作者的“诤友” ，自以为有点铁成金或以石玫玉的义务和权利，把翻译变成借体寄生的、东鳞西爪的写作。正确认识翻译的性质，严肃执行翻译的任务，能写作的翻译者就会有克己功夫，抑止不适当的写作冲动，也许还会鄙视林纾的经不起引诱。2（节选自钱钟书旧文四篇：林纾的翻译 ，有改动）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A翻译的最高标准是“化” ，使原作“投胎转世” ，躯壳换了一个，却保存了原有的风味。B两种文字之间的距离、译者跟原作者的距离、译者表达能力欠缺等都会使译文走样。C文学翻译的“化境”只是一种理想，由于“讹”无法避免，因而“化境”是无法实现的。D翻译本图省事，却变为导诱一些人去学外文、读原作，与目的相去甚远，费力不讨好。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A作者为了论证文学翻译的“化”和“讹”的关系，援引古今中外论据，辩证而形象。B文章把好的翻译和坏的翻译进行对比论证，通过对比，二者之高下、优劣不言自明。C文章对林纾翻译西方小说的功过得失进行细致深入的分析论证，给后来者提供借鉴。D文章围绕着文学翻译的“化” “讹” “媒” “诱”等几方面展开论述，条理清晰。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A优秀的翻译作品，既要忠实原著，保留原先的精神姿致，而又不露生硬牵强的痕迹。B文学翻译的所谓“媒” ，就是通过译本作为媒介让读者去阅读原著，促进文化交流。C林译小说的“讹” ，不是因为他的助手们语文程度低，而是因为没有抑制写作冲动。D坏的翻译那是糟蹋原著，因为译本的不堪卒读，进而连累原著，居间反而成了离间。【答案】1A2C3C【解析】点睛：论述类文本阅读的阅读材料是一篇小论文，所以要明确文章的三要素：论点、论据和论证法法。答题时注意判断中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。此题选项 C 论证方法归纳错误。3点睛：筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”或者“正确的一项”， 错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：根据要求确定提取信息的目标。通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。（二）文学类文本阅读（本题共（二）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1515 分）分）阅读下面的文字， 完成下列小题。不值一文的老奶奶德布莱希特我爷爷去世时，奶奶已七十二岁了。爷爷在巴登的一个小城里开一家小小印刷厂，奶奶操劳家务，不雇女佣，照管着荒凉破落的老屋，为大人和孩子们煮饭烧菜。她是一个瘦小的妇人，蜥蜴般的眼睛炯炯有神，但说起话来慢吞吞的。她含辛茹苦把五个孩子抚养成人，为了孩子们，她年复一年地瘦下去。孩子中有两个姑娘到美国去了，两个儿子也离了家。只有最小的一个因为体弱多病，在小城里。他是印刷工人，已成了家，家里人口很多。因此爷爷去世时，老家只有她一个人。印刷工人给我爹的信才使我对这两年内发生的事有一个粗略的印象。看来，奶奶拒绝印刷工人搬到她那宽敞而现在却是空荡荡的屋子里去住，一开始就使他十分失望。奶奶跟他们的关系并不怎么密切，印刷工人沉不住气，在信里大发牢骚。有一次，我爹写信问他，奶奶现在干些什么，他的回答只是廖廖数语，说她常去看电影。到那边去的只是少年，或者是一对对贪图那边光线黑暗的情侣。她从来不赴小城的咖啡茶会，却常常到一个补鞋匠的工场里去，工场坐落在一条声名狼藉的小巷里，特别在下午，总有各式各样不大正派的人闲坐着。在爷爷死后半年左右，印刷工人写信给我爹说，他母亲现在隔天就要在饭店里吃饭。这消息多么令人震惊！奶奶一生本来为一家十余口煮饭烧菜，吃的一直只是一些残羹，如今却上饭店吃喝起来了！她究竟怎么啦？不久我爹出差到家乡附近一带，于是去探望他的母亲。他去看奶奶时，奶奶正想出去。她重新把帽子放下，她看上去镇定自若，既没有特别兴奋，也并非默不作声。她还跟过去一模一样。房间自然一尘不染，她看上去也挺健康。她的新生活方面，只有一件事值得一提，那就是她不想跟我爹一起到墓地去扫丈夫的墓。“你一个人去吧， ”她漫不经心地说， “他的墓在第十一排左面第三座。我还得去别的地方呢。 ”印刷工人事后又说，她想必是到补鞋匠那里去了。他大发牢骚。4“我和家里人蹲在这几间小房里，只能干五小时的活，挣的钱又少，我的气喘病又发作了。可大街里那间屋子却空着不住人。 ”我爹在旅馆里租一间房间，等着邀奶奶去住，但她置之不理。看来她要和家庭生活一刀两断，现在想走一条适合自己脾胃的新路。可她究竟想干什么呢！根据下一步报导，她已订了一辆“布雷克” ，想在某一个星期四到什么地方去远足。我奶奶不是独个儿去 K 城的，有一个姑娘伴她同行，印刷工人现在简直惊慌失措了。“现在她替那个怪姑娘买了一顶帽子，上面还有攻瑰花。 ”印刷工人灰心绝望地说。“而咱们的安娜连圣餐时穿的衣服都没有！”叔父的信写得歇斯底里气十足，信里一个劲儿数落着我们亲爱的奶奶，而且丝毫不肯让步。别的情况，我是从爹那儿获悉的。旅馆老板向他眨巴着眼睛，悄悄说老太太像大伙儿说开的那样，现在正在寻欢作乐呢。实际上，我奶奶在最后几年，生活上一点也不宽裕。不上饭店时，她一般吃少许蛋制品，喝些咖啡，主要吃的是她喜爱的干面包片。为此，她破费买些便宜的红葡萄酒，每餐总要喝上一小杯。她屋子收拾得很干净不仅仅收拾她所住的卧室和所用的厨房。但她瞒着儿孙偷偷在抵押。大家始终不知道她的钱究竟花到哪儿去了，看来她都给那个补鞋匠了。严格地说，她一生前后经历了两个阶段的生活。第一阶段的生活前后长达六十年，第二阶段却不到两年。夏天，她清晨三点钟就起床，在小城空荡荡的街上漫步，因为只有她一个人。在补鞋匠那儿显然有一群兴高采烈的人们，他们在高谈阔论。她在那儿经常带着自己一瓶红葡萄酒站着，只顾喝自己杯里的酒。某一个秋日早晨，她突然在卧室里去世了。她活到七十四岁。我看到过她的一张照片，这照片是专为她儿孙们摄的。我们看到的，是一张满是皱纹的小小的脸，嘴唇狭而嘴巴阔。她的脸很小，但并不渺小。（有删改）4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）A文章多次提到印刷工人“大发牟骚” “惊慌失措”等词语，可以看出作为儿子，他只知索取，并不懂老人的内心，这也揭示出一定的社会何题B “补鞋匠” “姑娘”等人物在文章中虽着墨不多，却给老太太的生活带来一些安慰，这使文章的主题更加耐人寻味。C儿子來看自己，老太太并没有特别兴奋，甚至不愿意和儿子一起去扫丈夫的墓，可以看出老人在有意和孩子们划清界限。D “电影院” “声名狼藉的小巷” ，老太太和在这里出入的人们的身份并不相同。人物的对比可以让人感觉到老人生活的变化。5 “第一阶段的生活前后长达六十年，第二阶段却不到两年” ，这句话是理解老人转变的关键，也是理解小说主题的关键，请结合全文进行分析。 （6 分）6文章结尾的语言平实却很有张力，请结合文章分析结尾的妙处。 （6 分）【答案】4C55老人之前抚养子女，含辛茹苦，日夜操劳，日渐消瘦；丈夫去世后，孩子们不理解老人的心理变化和需求，老人日渐孤独；这种变化虽带来非议，却可以看出老人追求自由独立新生活的渴望。6老人是一个小人物，却勤勤恳恳地操持着家，含辛茹苦养大了孩子们，从这点来说，她并不渺小，而是非常伟大的，丰富了人物形象；和儿女眼中老人的“不值一文”形成对比，更能突出老人的“不渺小”；相比于生活，老人内心的孤独更需人们关注，深化了小说主题。【解析】点睛：分析语段的作用的题目，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等，此题是文章的结尾，注意从丰富人物形象和凸显注意以及对比的手法的角度分析。（三）实用类文本阅读（本题共（三）实用类文本阅读（本题共3 3小题，小题，1212分）分）阅读下面的文字，完成下面小题 材料一：作为“新动能”之一，共享经济有光明的前景。共享单车、共享停车、共享租屋等就是已走近普通大众的共享产品。 “共享+”百花齐放，这是好事。然而，也有一些所谓的“共享” ，因为缺少有效的管理手段和盈利模式，不仅浪费社会资源，也透支了“共享”的公信力，成了“伪共享” 。 比如，有人把