祝祝 福福鲁迅盐城中学 卢斌讨论： 人物形象鲁四 老爷、柳妈、我鲁四老爷是当时农村中地主阶级的 代表人物。政治上迂腐、保守 ，思想上守旧、反动，为人自 私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个 重要人物。柳妈和祥林嫂一样是旧社会中 受压迫的劳动妇女的形象，她 虽然同情祥林嫂，但由于受封 建礼教和封建迷信的毒害很深 ，最终也造成了祥林嫂的悲剧 。“我”是全文的线索人物，祥林嫂 一生的悲惨遭遇都是通过“我的所 见所闻来展现的； 是一个具有进步思想的小资 产阶级知识分子的形象，同情劳 动人民，不满黑暗现实，但也有 软弱和无能的一面。研读：环境描写w小说描写了几次“祝福”？在 小说中起什么作用？w小说为什么以“祝福”为题？环境描写祝福w祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根 源，预示祥林嫂悲剧的必然性；w祝福2：推动情节发展，增强人物 形象的真实性和感染力；w祝福3：首尾呼应，深化主题。以“祝福”为题：w起于祝福，终于祝福，中间一再 写到祝福，情节的发展与祝福密 切相关；w祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢 乐气氛中展开的，鲜明的对照深 化了小说的主题。情节 内容u序幕u结局u开端u发展u高潮u尾声祝福景象与鲁四老爷祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受倒叙顺序小说将祥林嫂的悲惨结局在开 始就呈现在读者面前，为读者设置 了一系列悬念。写祥林嫂在富人们 一片祝福声中寂然死去，造成了浓 厚的悲剧气氛，而且死后引起鲁四 老爷的震怒，这就揭示了祥林嫂与 鲁四老爷之间尖锐的矛盾，突出了 小说反封建的主题。 结构上采取倒叙手法的作用语言特色 ：沉郁的色调传 达悲哀的感情w老舍：一篇作品须有个情调。情调 是悲哀的，或是激昂的，我们的语 言就须恰好足以配合这悲哀或激昂 。比如说，我们要传达悲哀的感情 ，就须选择些色彩不太强烈的字， 声调不太响亮的字，造成稍长的句 子，使大家读了，因语调的缓慢、 文字的暗淡而感到悲哀。例：w云：灰白色的沉重的晚云w爆竹声：钝响w天色：愈阴暗了w大雪：夹着烟霭和忙碌的气色， 将鲁镇乱成一团糟总结：主题祝福通过祥林嫂一生 的悲惨遭遇，反映了辛亥革命 以后中国的社会矛盾，深刻地 揭露了封建礼教吃人的本质， 指出彻底反封建的必要性。许寿裳：人世间的惨事 ，不惨在狼吃阿毛，而惨在 礼教吃祥林嫂。拓展阅读w我之节烈观w娜拉走后怎样w论雷峰塔的倒掉 w坚壁清野主义w寡妇主义