多媒体网络实时互动系统（网络视频会议系统）简 介目 录1. 系统简介2.功能介绍 3.使用方法 5.技术支持4.注意事项 6.系统演示1.纯软件产品，专注于教育行业网络视频互动教学、课程网络直播、教师网络培训 、网络教研、网络视频会议等业务。(专业级产品)2.能够实时直播教师的视频、语音、讲稿，把讲课过程逼真地搬到网上，具有强大 的互动教学培训功能和学生保持实时交流通讯功能。 3.功能强大、使用简单、性能稳定、应用广泛；（系统真实写照）4.可应用于互联网、城域网、校园网，帮助用户在网络上构建多个虚拟的网络教室 ，可同时提供多人语音、多路视频、屏幕广播、课件传输、共享电子文档、实时 监控等功能；广泛用于学校在网络上开展“实时互动教学、课程直播、教学辅导 答疑”等；用于教育局“远程教师培训、网络教研、网络学术会议、重大活动直 播”等需求。5.整个教学或会议过程可自动录制成符合国际SCORM标准的三分屏课件（视频+音频+数据）用于课后点播，是非常优秀的远程视频互动教学或会议平台。也非常适合“班班通”网络教学应用，满足各教室之间教学资源共享、同步教学 、师生互动。系统简介系统简介产品主要用途： （案例见后图） （1）网络视频会议 （2）远程视频互动教学 （3）课程网络直播 （4）教学辅导答疑 （5）远程教师培训 （6）网络教研 （7）网络学术会议 （8）重大活动网络直播 （9）班级巡视或监考课堂人数982人远程实时互动教学课程网络直播图示：教育部2006年暑期中小学教师国家级 新课程培训项目（师范司、基础教育司长列席）课堂人数728人教学辅导答疑课堂人数651人远程教师培训教育部暑期中小学 教师国家级新课程 远程培训网络学术会议目 录1. 系统简介3.使用方法 5.技术支持4.注意事项 2. 功能简介6.系统演示Page 11语音调音台有线麦克无线麦克音箱l 高保真GIPS语音l 自动消除网络回声l 自动增益控制l 自动背景降噪l 多种声音源输入l 低时延高效率传输l 高达16路混音l 静音检测（不说话，不发送数据）耳麦Page 12视频l MPEG4 、H.264 video codec l 高质量、低时延、清晰流畅的视频 l 支持远程视频控制云台 l 支持各种视频大小，码流控制，帧率l 支持USB摄像头、DV、VCD、DVD l 支持各种视频捕获卡、电视机Page 13数据功能文档共享数据数据桌面共享协同浏览白板共享实时课件 录制n 实时共享任意格式的文档，包括 ：PPT, Word, Excel, Visio, PDF, TXT, Photoshop, Protel, etc.n 高精度矢量转换技术，保证任何 文档打开后，保持原来文档的清 晰度，任意放大、缩小不失真。n 矢量转换的直接好处是文档减小 ，从而迅速同步广播课件到客户 端。n 文档被矢量化后，不再依赖原始的文档和软件。比如，一个 PPT讲稿打开后，学生端并不需要PowerPoint来显示讲稿。n 提供丰富的标注工具，如荧光笔、激光笔等对讲稿里的重要内 容进行标注、勾画等操作。 讲稿标注文档共享n 把整个屏幕，或一个正在 运行的程序的屏幕实时广 播给所有用户n 在屏幕广播时可以指定一 个或多个用户远程控制当 前的屏幕n 提供激光笔、荧光笔等工 具在屏幕上标注n 在宽带网络上可以平滑广 播共享Flash, 或流媒体 文件的播放n 真彩色屏幕共享，不丢帧远程屏幕桌面共享Page 16一块挂在墙上的普通白板白板板书捕获器白板共享-所有学员接收教师的同步板书-支持电子白板、多媒体演讲屏、手写板、平板电脑等多种手写设备-经授权后可以进行白板交互 方便、有序的答疑过程 网络答疑过程中，学生会提出 大量的问题。其中重复的、无 关的问题，系统可以自动过滤 去掉 强大的辅助讲解手段 教师在问与答的过程中可以使 用普通白板、文档、网页等手 段来辅助讲解。尤其是物理白 板的集成，方便了教师的板书 问题 录制答疑过程 整个答疑过程的内容能输出为 一个Web文件。也可以录制成 一个多媒体文件，发布到网上 ，供学生重温多种控制 手段学生可以 追问交互答疑Page 18课件录制经授权在线师生都可录制动态捕获图像语音和屏幕 灵活方便的课件编辑功能标准的三分屏格式 通过IE浏览器即可播放 举手 投票/小测验 文件传输 文字讨论 多种辅助工具提 升互动效果辅助功能后台管理 方便的帐号管理。主讲人、参加者身份管理 会议管理 提供完整的统计信息WEB登陆的后台管理提供开放式接口与第三方系统集成 提供简洁的Web API与第三方系统 简便的无缝集成 同一入口登陆，避免重复身份认证 统一的帐号信息、统计信息与Blackboard的集成显著技术优势. B/S架构，WEB客户端直接IE登陆，不需要手工安装客户端， 方便普通用户使用；升级非常简单、不需要用户参与；服务 器端WEB方式管理，简单易用。. 高质量的视频、音频、文档矢量化技术；低带宽时，图像自动降帧处理，不影响语音；支持标清、高清视频。 .自动穿透防火墙，用户能上网就行，无需修改非安全端口.支持超大规模用户并发要求，多服务器分布式级联、自动 负载平衡、最近路由选择，保障用户将来实现 省际班班通 大规模教学应用 . 完全拥有自主知识产权，能提供完善的服务体系，能与用户门户网站、各类管理系统集成。Page 22案例：万名中小学教师远程培训网上开班典礼网络直播课堂远程互动授课网上分组讨论远程辅导答疑Page 23Page 24教育信息化论坛直播教育部第九 届教育信息 化论坛网络 直播Page 25中西部万名农村校长培训Page 26Page 27河南电大领导座谈会目 录1. 系统简介5.技术支持4.注意事项 2. 功能简介3. 使用方法6.系统演示内网访问：http:/172.16.0.71 外网访问：http:/220.168.44.71 使用方法注意事项1.客户端的下载与安装 正常情况下，只要能浏览网页，就能自动下载和安装客户端软件，但是 有几点需要注意： （1） 控件被拦截 有些IE工具软件会阻止ActiveX控件下载或安装，典型的如3721上网助手 和Windows XP SP2，以Windows XP SP2为例：当第一次使用时，点击信 息栏时会弹出下图红色框内的菜单，选择“安装此ActiveX插件”，再选 “安装”。注意事项（2)客户端程序不能进行正常的下载和安装有可能是IE相关设置不正确。设置方法： 在IE【工具】的下拉菜单中选【Internet选项】，弹出对话框选项：如有 【自定义级别】和【默认级别】，一般情况下选【默认级别】，如果选【 自定义级别】，那么需要对他的一些基本信息进行设置 ： a. 在【Activel控件和插件】的下拉选项中选【启用】 b .在【下载已签名的Activel控件】的下拉选项中选【启用】或【提示】 c .在【运行Activel控件和插件】的下拉选项中选【启用】 2.音频 （1）为什么听不到别人的声音？ 原因可能有： 请确认正确安装了声卡和声卡驱动程序，正确连接了音箱等播放设备 。 请确认程序的声音调节窗口的音量合适，不是静音。 注意事项（2）为什么别人听不到我的声音？ 原因可能有： 请确认是否正确安装了声卡和声卡驱动程序，正确连接了麦克风。 请确认程序的声音调节窗口是否选择发言，如果没选，声音就不会播放。 另请检查麦克风音量是否调到合适的位置。 3.视频 （1）视频图像为什么没出来？ 可能是以下3种原因 1. 网络太慢，等待视频数据。 2. 窗口刷新失败。建议用鼠标双击视频窗口，这样就可以刷新窗口。 3. 初始化失败。建议关闭该视频的摄像头，然后再打开摄像头。 （2)视频图像为什么不流畅或不清晰？ 可能是以下2种原因 1. 网络带宽太小，这时候视频的帧率降低，导致不连续不流畅。 2. 如要得到清晰流畅图像，则要求至少512K（ADSL）带宽。注意事项4.录制 （1）为什么不能录制会议或教学？1. 必须要先安装专用录制软件。在首页“下载中心”下载，客户端程序 也在此可以单独下载安装。2. 录制是受到权限控制的，必须获得会议主持人授权才可以录制。3. 录制完后的文件，点击 “content.htm”进行播放。技术服务（1）QQ:21837603（2）电话：010-82809450 （3）技术支持：每天9:0018:00必备概念1.权限及角色划分：（1）主持人（2）主讲人 （3）参与者2.应用场合（1）作为参与者：只是参与会议活动，找到对应名称点进入就可以了。（2）作为组织者：需要设置会议或教学活动，建立虚拟会议室，并作为主持人。（比如各学校单独使用系统 ，需要活动权限帐号，需要懂得如何建立一个网络会议室等操作）