列夫托尔斯泰8 跳水小学语文第十册课文朗读学习词语阅读思考了解故事内容课堂练习课后选作作者简介学习生字新词吓唬撕航行海鸥龇牙咧嘴桅杆瞄准h2ngw6ihu#umi2os9z9 li7一艘s#u阅读思考:1、说说在危急时刻，船长是怎样做 的；想象一下，当时船长是怎样想的？ 3、作者通过这个故事，想告诉我 们一些什么？把你想到的和同学交流。 2、船长为什么要用枪逼着孩子跳 水？有没有其它方法救孩子？ 形容处境危险或情况紧急，可 以用哪些词语？把你知道的写下来 。 千钧一发 危在旦夕 万分危急 提示 ： 艘 颗 顶 只 条 支 根 块选择合适的量词填在括号里 一（ ）帽子 一（ ）猴子一（ ）横木 一（ ）甲板一（ ）帆船 一（ ）炮弹一（ ）绳子 一（ ）步枪顶只根块艘颗条支按事情的顺序整理下面的几句话 （ ）孩子跳水得救。（ ）人们拿猴子取乐，猴子更加放肆。（ ）孩子走上最高的横木，非常危险。（ ）猴子逗孩子，孩子追猴子。按事情的顺序整理下面的几句话 （ ）孩子跳水得救。（ ）人们拿猴子取乐，猴子更加放肆。（ ）孩子走上最高的横木，非常危险。（ ）猴子逗孩子，孩子追猴子。1234孩子被救上来以后，船长、水 手、孩子都会说些什么？说一说， 再写下来。 找列夫托尔斯泰的其他作品 读一读。 2004.2列夫托尔斯泰18281910， 俄国著名作家。主 要作品有战争与 和平安娜卡 列妮娜复活 等长篇巨著。他的 创作标志着欧洲批 判现实主义文学的 高峰，在俄国和世 界文学史上占有重 要地位，被列宁誉 为“俄国革命的镜 子”。