400400 字童话故事作文字童话故事作文 文具盒里的对话文具盒里的对话关于文具的童话习作 文具盒里的对话河北省保定市容城县容城小学 三（3）班 赵心言夜静静的，小明躺在床上，快睡着了。忽然，他听见铅笔盒里传出细细的声音。他很好奇，悄悄地走过去一听，原来是铅笔、尺子和橡皮在对话。铅笔说：“以前我的小主人小军特别爱惜我们，就是只剩个铅笔头，也还是光洁漂亮的，直到完全用完了，才肯买新的。可是现在，小明”“等等！”橡皮说， “小明喜新厌旧，用不了几天就不喜欢我们了！”尺子说：“唉，幸好我们是新买的，不然，后果不堪设想。 ”“对！对！”橡皮说， “想想和小军在一起的美好时光，真让人怀念。唉，可惜呀，现在好日子没有了。铅笔兄弟，你说呢？”“要我说，我就想马上回到小军身边！以前他不舍得用咱们，可是现在呢？小明可什么都不珍惜！”铅笔说。“我以前没有被人买的时候，我很孤独；后来被小军把我买了，我很幸福。 ”尺子陷入了回忆中，“可是，小明没铅笔、橡皮和尺子用的时候，小军大好人把我们送给了小明大坏人，咱们这是从天堂下到地狱啊！”“对，对！”铅笔和橡皮不约而同地应和着。铅笔顿了一下，又说：“尺子妹妹，你说小军是天堂，小明是地狱我同意！”“我也同意！”橡皮急忙跟着说， “哦，铅笔兄弟，刚才你想说什么？不好意思，我打断你的话了，你想说什么？”铅笔说：“刚才我跟尺子妹妹说了一下，你问她吧！”铅笔话音刚落，尺子妹妹就说：“铅笔哥哥想说的是可是，咱们回不去啦！呜呜呜“铅笔盒里的声音模糊了，听不清是哭声，还是叹息声。听了这一番对话，小明想了一个晚上，他终于明白了：小军勤俭节约，爱惜物品，我也要向他学习！关于文具的童话习作 文具盒里的对话河北省保定市容城县容城小学 三（3）班 赵心言夜静静的，小明躺在床上，快睡着了。忽然，他听见铅笔盒里传出细细的声音。他很好奇，悄悄地走过去一听，原来是铅笔、尺子和橡皮在对话。铅笔说：“以前我的小主人小军特别爱惜我们，就是只剩个铅笔头，也还是光洁漂亮的，直到完全用完了，才肯买新的。可是现在，小明”“等等！”橡皮说， “小明喜新厌旧，用不了几天就不喜欢我们了！”尺子说：“唉，幸好我们是新买的，不然，后果不堪设想。 ”“对！对！”橡皮说， “想想和小军在一起的美好时光，真让人怀念。唉，可惜呀，现在好日子没有了。铅笔兄弟，你说呢？”“要我说，我就想马上回到小军身边！以前他不舍得用咱们，可是现在呢？小明可什么都不珍惜！”铅笔说。“我以前没有被人买的时候，我很孤独；后来被小军把我买了，我很幸福。 ”尺子陷入了回忆中，“可是，小明没铅笔、橡皮和尺子用的时候，小军大好人把我们送给了小明大坏人，咱们这是从天堂下到地狱啊！”“对，对！”铅笔和橡皮不约而同地应和着。铅笔顿了一下，又说：“尺子妹妹，你说小军是天堂，小明是地狱我同意！”“我也同意！”橡皮急忙跟着说， “哦，铅笔兄弟，刚才你想说什么？不好意思，我打断你的话了，你想说什么？”铅笔说：“刚才我跟尺子妹妹说了一下，你问她吧！”铅笔话音刚落，尺子妹妹就说：“铅笔哥哥想说的是可是，咱们回不去啦！呜呜呜“铅笔盒里的声音模糊了，听不清是哭声，还是叹息声。听了这一番对话，小明想了一个晚上，他终于明白了：小军勤俭节约，爱惜物品，我也要向他学习！关于文具的童话习作 文具盒里的对话河北省保定市容城县容城小学 三（3）班 赵心言夜静静的，小明躺在床上，快睡着了。忽然，他听见铅笔盒里传出细细的声音。他很好奇，悄悄地走过去一听，原来是铅笔、尺子和橡皮在对话。铅笔说：“以前我的小主人小军特别爱惜我们，就是只剩个铅笔头，也还是光洁漂亮的，直到完全用完了，才肯买新的。可是现在，小明”“等等！”橡皮说， “小明喜新厌旧，用不了几天就不喜欢我们了！”尺子说：“唉，幸好我们是新买的，不然，后果不堪设想。 ”“对！对！”橡皮说， “想想和小军在一起的美好时光，真让人怀念。唉，可惜呀，现在好日子没有了。铅笔兄弟，你说呢？”“要我说，我就想马上回到小军身边！以前他不舍得用咱们，可是现在呢？小明可什么都不珍惜！”铅笔说。“我以前没有被人买的时候，我很孤独；后来被小军把我买了，我很幸福。 ”尺子陷入了回忆中，“可是，小明没铅笔、橡皮和尺子用的时候，小军大好人把我们送给了小明大坏人，咱们这是从天堂下到地狱啊！”“对，对！”铅笔和橡皮不约而同地应和着。铅笔顿了一下，又说：“尺子妹妹，你说小军是天堂，小明是地狱我同意！”“我也同意！”橡皮急忙跟着说， “哦，铅笔兄弟，刚才你想说什么？不好意思，我打断你的话了，你想说什么？”铅笔说：“刚才我跟尺子妹妹说了一下，你问她吧！”铅笔话音刚落，尺子妹妹就说：“铅笔哥哥想说的是可是，咱们回不去啦！呜呜呜“铅笔盒里的声音模糊了，听不清是哭声，还是叹息声。听了这一番对话，小明想了一个晚上，他终于明白了：小军勤俭节约，爱惜物品，我也要向他学习！