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第二章 “光与视觉”备课要点 (2) (一)课时安排:1课时 (二)教学目标:1、了解光的折射现象;知道折射的主要特点 。2、知道在两种特殊介质如空气与水或玻璃等 之间发生折射时的线、角之间的定性关系。3、正确描述光折射规律。4、了解光的折射在日常生活中的一些应用。第二节:光的折射(三)本节逻辑主线(四)教学重点:光的折射规律(五)教学难点:光的折射规律及 现象解释观察光的折射 现象探究光的折射 特点了解光的折射 应用(六)教学设计观察折射现象是基础;探究折射规律是关键;了解 折射应用是目的。 设计思路:创设情景-实验演示-提出问题-实验探究 -分析讨论-归纳总结-拓展应用。 实验是突出重点,突破难点的关键(特别要借助课件演示 ) A B C D E(七)实验、活动指导 1、玻璃砖实验、观察水中的筷子 2、观看水中的硬币 3、生活经验中的现象:从水面以上观察池底、从 水面以下观察游泳馆内的屋顶(八)课外练习(多联系实际)(九)知识要点(供板书参考) 1、光的折射及现象 2、光的折射规律: 3、折射应用:内容注意要点:点、线、面解释现象分析并作图(十)注意STS教育(信息拓展 ) 1、汽车尾灯 2、高速公路回归反光膜、玻璃球、四面体 3、体温计(三角锥体) 附:教学资源
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