力第二节力一、力的定义物质性：力不能脱离物体而独立存 在 两个物体：受力物体与施力物体力是一个物体对另一个物体的作用相互性：物体之间的作用总是相互的甲对乙有力的作用 乙对甲也一定有力的作用力二、力的测量力的大小：单位是牛顿（N） 测量工具：弹簧秤弹簧秤的使用： 1.调零：测量前让指针指在零刻度上 2.观察测量范围：不能超过测量范围 3.观察最小刻度：便于测量时读数 4.注意单位：最终结果必须注明单位大小 方向 作用点三、力的图示 1.力的作用效果： A.使物体发生形变 B.改变物体的运动状态2.力的三个重要因素-力的“三要素”影响力的作用效果的因素有哪些？举例说明3.力的图示 用一根带有箭头的线段来表示力的三 要素的方法称为-力的图示 线段的起点：表示力的作用点线段的长度：表示力的大小线段的箭头：表示力的方向例1：卡车对拖车的牵引力F的大小是 2000N，方向水平向右，作出力F的图 示。500N F=2000N步骤：1.用方框表示物体 2.画一个标准长度 3.按所取的标准画出力例2：作出下列力的图示物体受G=250N的重力125NG=250N用细线拴一个物体，并用F=400N的力 竖直上提物体200NF=400N小结一、力的定义： 力是一个物体对另一个物体的作用 物质性：力不能脱离物体而独立存在 两个物体：受力物体与施力物体 相互性：物体之间的作用总是相互的 二、力的测量 力的大小：单位是牛顿（N） 测量工具：弹簧秤 三、力的图示 1.力的作用效果 ：A.使物体发生形变 B.改变物体的运动状态 2. 力的三要素： 大小、方向、作用点 3.力的图示 ：用一根带有箭头的线段来表示力的三 要素的方法称为-力的图示作业1.作业本完成，课本P98页的第5题2.完成课程探究上的练习十一