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XX-XXXX-XX 学年度英语组教研工作计划学年度英语组教研工作计划XX-XX 学年度英语组教研工作计划陈运妃一、指导思想: 本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。二、工作目标:1.搞好英语教学研究,组织好教师认真做好课堂教学模式和集体备课的研究工作。2.深入学习英语课程标准 ,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。4. 追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础。三、本学期工作重点、措施1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性。2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集体备课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。3、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校,市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。4、各年级具体工作三年级重点工作:a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。b.英语学习习惯的培养。四年级教研重点:a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。b.加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。c.在教学内容范围内,进行英语表演赛。五年级教研重点:a.融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。b.认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。c.引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。b.与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。四、每月具体工作安排:九月:1、制定教学计划和进度。2、完善、营造班级环境布置的英语氛围。3、新教师上课指导。4、常规教学检查。十月:1、庆“十一”活动。2、教师教学基本功训练。3、英语教研活动各年级总结近阶段的日常教学情况及培优情况,反思讨论疑惑之处,群策群力,解决教学工作疑难杂症,有好的做法,也进行英语教学经验交流。4、常规教学检查。十一月:1、期中考试并做好试卷分析工作。2、开展英语书写比赛。3、组织学生英语优秀作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。4、英语教研活动。5、常规教学检查。十二月:1、英语教研活动。2、三到六年级英语规范书写,并评选出优秀作品予以评奖鼓励。3、组织学生英语优秀作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。4、组织期末提优补差工作。5、准备迎接期末教学工作常规检查。一月:1、教研组成员讨论期末复习计划与措施,抓好期末英语复习工作。2、组织好期末英语测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。3、本学期工作总结。XX-XX 学年度英语组教研工作计划陈运妃一、指导思想: 本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。二、工作目标:1.搞好英语教学研究,组织好教师认真做好课堂教学模式和集体备课的研究工作。2.深入学习英语课程标准 ,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。4. 追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础。三、本学期工作重点、措施1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性。2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集体备课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。3、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校,市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。4、各年级具体工作三年级重点工作:a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。b.英语学习习惯的培养。四年级教研重点:a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。b.加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。c.在教学内容范围内,进行英语表演赛。五年级教研重点:a.融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。b.认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。c.引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。b.与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。四、每月具体工作安排:九月:1、制定教学计划和进度。2、完善、营造班级环境布置的英语氛围。3、新教师上课指导。4、常规教学检查。十月:1、庆“十一”活动。2、教师教学基本功训练。3、英语教研活动各年级总结近阶段的日常教学情况及培优情况,反思讨论疑惑之处,群策群力,解决教学工作疑难杂症,有好的做法,也进行英语教学经验交流。4、常规教学检查。十一月:1、期中考试并做好试卷分析工作。2、开展英语书写比赛。3、组织学生英语优秀作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。4、英语教研活动。5、常规教学检查。十二月:1、英语教研活动。2、三到六年级英语规范书写,并评选出优秀作品予以评奖鼓励。3、组织学生英语优秀作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。4、组织期末提优补差工作。5、准备迎接期末教学工作常规检查。一月:1、教研组成员讨论期末复习计划与措施,抓好期末英语复习工作。2、组织好期末英语测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。3、本学期工作总结。XX-XX 学年度英语组教研工作计划陈运妃一、指导思想: 本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。二、工作目标:1.搞好英语教学研究,组织好教师认真做好课堂教学模式和集体备课的研究工作。2.深入学习英语课程标准 ,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。4. 追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础。三、本学期工作重点、措施1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性。2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集体备课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。3、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校,市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。4、各年级具体工作三年级重点工作:a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。b.英语学习习惯的培养。四年级教研重点:a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。b.加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。c.在教学内容范围内,进行英语表演赛。五年级教研重点:a.融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。b.认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。c.引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。b.与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。四、每月具体工作安排:九月:1、制定教学计划和进度。2、完善、营造班级环境布置的英语氛围。3、新教师上课指导。4、常规教学检查。十月:1、庆“十一”活动。2、教师教学基本功训练。3、英语教研活动各年级总结近阶段的日常教学情况及培优情况,反思讨论疑惑之处,群策群力,解决教学工作疑难杂症,有好的做法,也进行英语教学经验交流。4、常规教学检查。十一月:1、期中考试并做好试卷分析工作。2、开展英语书写比赛。3、组织学生英语优秀作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。4、英语教研活动。5、常规教学检查。十二月:1、英语教研活动。2、三到六年级英语规范书写,并评选出优秀作品予以评奖鼓励。3、组织学生英语优秀作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。4、组织期末提优补差工作。5、准备迎接期末教学工作常规检查。一月:1、教研组成员讨论期末复习计划与措施,抓好期末英语复习工作。2、组织好期末英语测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。3、本学期工作总结。
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