By lidong1212 1文字学考试提纲（填充内容版）主要内容：1.绪论 2.汉字的起源 3.汉字的结构（较为重要） 4.汉字字形的变迁 （较为重要）5.汉字发展变化的内部规律 6.集中由特殊关系的汉字几个知识点：1.汉字（P3） ：汉字是记录汉语的书写符号系统，是扩大汉语在时间和空间上的交际功能的辅助工具。2.汉字学（P7）：汉字学是有关汉字的一门学问，它以汉字为研究对象，探讨汉字的起源、性质、结构和发展规律，探讨汉字形、音、义之间的关系，探讨汉字的书写、正字法等。理解：1.汉字起源的三种传说及其与汉字的关系（P33-36）(前两种传说与汉字没关，第三种有合理因素)参考答案：一、 “八卦”说 1.汉人易纬乾凿度：“乾卦，天字的古文；坤卦，地字的古文；离卦，火字的古文；坎卦，水字的古文；巽卦，风字的古文；震卦，雷字的古文；艮卦，山字的古文；兑卦，泽字的古文。 ”刘师培：“大约周易六十四卦，为文字之祖。 ” 2.但是八卦并非汉字的始祖（1）从八卦的起源看，它跟记录语言的文字简直是风马牛不相及。八卦起源于原始社会的数卜法，即用数字的奇偶进行占卜的方法。 （2）从八卦与汉字所使用的符号来看，八卦卦形以“” 、 “ ”两种符号为基础，而汉字以象形符号为基础，它们应该属于两个完全不同的体系。二者并无共通之处，彼此也没有继承关系。二、 “结绳”说1.结绳说的由来周易系辞下：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。 ” 朱宗莱文字学形义篇：“文字之作，肇始于结绳。 ” 我国古代曾经使用过结绳记事法庄子胠箧篇：“昔者容成氏、大庭氏、伯皇氏、中央氏、栗陆氏、骊留氏、轩辕氏、赫胥氏、尊卢氏、祝融氏、伏牺氏、神农氏，当是时也，民结绳而用之。 ”By lidong1212 2周易正义引虞郑九家易：“古者无文字，其有约誓之事，事大大其绳，事小小其绳，结之多少，随物众寡；各执相考，亦足以相治也。 ” 2.结绳的作用：结绳主要是用于记数，结绳也可用作契约凭证。 “结绳”与文字不是同一层次上的概念从整个结绳体系的本质看，应该属于临时商定的、含义笼统的实物助记符号，与作为语言的书写符号系统的文字根本不是同一层次上的概念。它不仅不能算作文字，而且也不可能发展为文字。 三、 “仓颉造字”说1.古书中关于仓颉的记载吕氏春秋君守：“仓颉作书，后稷作稼。 ”论衡骨相篇： “仓颉四目。 ”淮南子脩务训高诱注：“生而见鸟迹，知著书。 ”淮南子本经训：“天雨粟、鬼夜哭。 ”2.许慎对仓颉造字说的理解：说文解字叙：“及神农氏结绳为治而统其事，庶业其繁，饰伪萌生。黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄迒之迹，知分理之可相别也，初造书契。 ” “仓颉之初作书，盖依类象形。 ”3.许慎叙述的合理之处：（1）许慎把结绳与仓颉造字衔接起来，认为在“庶业其繁”之后，结绳无法适应更多、更快地记录、传递信息的需要，人们必须探索新的方法，创造更多的相互区别的符号，来记录更多的信息。 （2）许慎认为仓颉是黄帝的史官，是有道理的。文字虽然不可能是仓颉一人创制的，但他对早期文字的搜集、整理与推广有过较大的贡献则是可能的，而这也正是史官的职责。4.文字不可能由一个人创造5.仓颉造字说给我们的启示由仓颉造字说我们可以大致推知，汉字的产生大约在黄帝时代稍前，而黄帝时代，曾经由史官仓颉主持，进行过中国历史上的第一次文字统一工作。掌握：2.汉字从产生到形成体系，大致要经历哪些阶段 P44第一阶段是个别符号的创造。 第二阶段是约定俗成的原始文字。 第三阶段是经过统一整理的成体系的文字。3 汉字体系形成的时间 P45汉字体系的形成，应该在奴隶制国家建立的夏王朝时期。（1）我们现在所能见到的形成体系的汉字最早的是商代的甲骨文，但甲骨文已经是相当成熟的文字体系，在甲骨文之前，汉字肯定有相当长的发展时期。（2）夏王朝有了产生文字的必要性与可能性。（3）在古代文献中，曾有过关于夏代有图书的明确记载。 太平御览卷 618引吕氏春秋先识览：“桀将亡，太史令终古执其图书奔于商。 ”（4）甲骨文记有殷先公的世系，这些先公显然是夏人，而且，夏代的世系能流By lidong1212 3传下来，也从侧面反映出夏代应该是有文字有典册的。概念：1.六书：象形，指事，会意，假借，形声，转注（这个不考） P48-69（就是要弄清这几个概念）六书这几个概念可能以名词解释形式出现也可能以填空题出现，如果是名词解释形式出现，则应以这种形式答题：指出是六书之一，再写上许慎对其所下的八字定义，再对这八字作解释。象形：“象形者，画成其物、随体诘诎” 。画成其物，就是将字形画成它代表的无题的模样；随体诘诎，就是让字的笔画随着物体的形状而折屈，讲的都是描绘实物形状的意思。如“日” 、 “月” 。指事：“指事者，视而可识，察而见意” 。 视而可识是说指事字以象形为基础，通常都有一部分构件是象形字，所以字形一般都有一种似曾相识的感觉。察而见意，是说指事字通过特定符号提示人们，这些特定符号往往都是一些不成字的抽象标记，需要细心观察才能够理解它的确切含义。如“上” 、 “下” 。会意：会意者，比类合谊，以见指撝。意思是把几个相关的字排比在一起，由它们的联合形式而呈现出新字所指的含义。如“止戈为武” 、 “人言为信” 。假借：假借者，本无其字，依声托事。意思是说口语中的某个词，书面上尚未有代表它的字，就借用一个同音的字，通过声音去寄托它的意思。如“我”形声：形声者，以事为名，取譬相成。意思就是根据事类造字，再选取一个同音字来譬喻读音以配合成字。如“江” 、 “河” 。转注：转注者，建类一首，同意相受。建类一首，就是指同一个部首；同意相受就是指几个部首相同的同意字可以互相解释。如“考” 、 “老” 。2.亦声 P65是指一个会意字取了其中一个表意偏旁的读音作为整个字的读音，即这个偏旁除了表意之外，还兼有标音作用的现象。如“娶”：从取，从女，取亦声。 “驷”：从四马，四亦声。3.右文说 P66 （说出提出人为“王圣美” ，讲出为什么称右文，是针对形声字表意现象提出的）是认为形声字的声旁都有表意作用的一种学说，由于形声字的声旁大多在右边，所以称作右文说。由北宋王圣美首先提出。By lidong1212 4“如戋，小也，水之小者曰浅，金之小者曰 钱，歹而小者曰残， 贝之小者曰贱”。4.四体二用说 P71（戴震提出） ，由清代戴震提出。段玉裁说文解字注：“戴先生曰：指事、象形、形声、会意四者，字之体也；转注、假借二者，字之用也。 ”即指事、象形、形声、会意，是造字之法，而转注、假借，是用字之法。5.三书说（唐兰提出，陈梦家，袭锡圭补充，三书包括象形，象义，形声）（1）是唐兰 1935 年在古文字学导论中首先提出来的。三书是指象形、象意、形声。 “象形、象意、形声，叫做三书，足以范围一切中国文字，不归于形，必归于意，不归于意，必归于声。形意声是文字的三方面，我们用三书来分类，就不容许再有混淆不清的地方。 ” （2）陈梦家：象形（象形和象意合而为一） 、假借、形声 裘锡圭：表意、假借、形声二1.运用所学知识分析常见汉字的结构类别（排除转注，假借的可能）如：亦：指示字，而不是作假借字（即是指其造字方法）但是若是给出一句话，分析“亦”的用法，则为假借。2近代之后六书的名称与次序 P48班固：象形 象事 象意 象声 转注 假借郑众：象形 会意 转注 处事 假借 谐声许慎：指事 象形 形声 会意 转注 假借后世谈六书，一般采用许慎的名称而选择班固的次序安排。即：象形、指事、会意、形声、转注、假借第五章 汉字内部发展的规律1.汉字发展变化的总趋势 P113简化、声化、规范化By lidong1212 52.汉字简化的方法 P113-117 （简答：三个方面-形体，数量，结构）（1）形体： 把图画式的符号线条画、笔画化。 删去字中重复的或不重要地部分。 替换繁重的偏旁。（2）数量 同化意近形旁 废除异体字 合并同音字3.汉字声化的表现 P117-119（1）假借的普遍使用（2）形声字的创造和大量增加（3）纯表意字向形声的转化4. 汉字规范化手段 （形体，构成，位置）P121-123（1）偏旁形体的划一（2）偏旁构成的划一（3）偏旁位置的划一第六章 汉字形体的变迁概念：1.甲骨文 P133 商代的甲骨文，是我们目前所能见到的、形成体系的汉字中最古老的一种，它是以字写、刻在龟甲或兽骨上而得名的。By lidong1212 62.金文 P143 金文是“吉金文字”的简称，主要指铸（或刻）在铜器上的文字，因为古代称铜为金，所以把铜器上的文字称为金文 。3.为什么说甲骨文已经是相当成熟的文字体系？P135-137（1）甲骨文所见不重复的单字有 4600 多个，这肯定还不是当时使用文字的全部，规模如此庞大的文字系统，不可能是原始文字系统。（2）汉代人总结的汉字造字法六书条例，除转注外，都已相当发达。（3）方块汉字的格局已经基本形成，最突出的表现在甲骨文描写横向事物的字的竖写。如“犬、象、马”等4战国文字异形现象非常突出的原因 P162-167（1）诸侯割据造成地区间的文字异形。如“马”： （齐） （楚） （晋）（2）写刻材料与用途之品类繁多造成的文字异形。金石文、玺印文、简帛文等（3）简化方式不同造成文字异形的。如“中”： 、 、（4）饰笔造成文字异形的。如“相”： 、 、 第七章 几种有特殊关系的字概念1. 古今字 P205 古今字是指古今两个时代先后产生的记录同一个词的两种字形，先产生的叫古字，后产生的叫做今字，两者构成一对古今字。如“益溢”。By lidong1212 72. 异体字 P210异体字是指形体相异，读音、意义完全相同，在任何情况下都可以互相代替的两个或以上的字。其中最通行的一个成为正体，其他的称为异体。如“泪涙”。3. 通假字 P220“通假”是古书上出现的字形临时借用现象。一个汉字记录一个或几个词，通常是固定的，由于种种原因，有的人在写文章时，弃本字不用，临时借用一个音同或者音近的字去通融替代，这种现象叫做通假，借用来替代的字叫做通假字。4. 运用所学知识识辨常见的特殊用字现象 （古今，异体，通假）模式：1.指出例句中有特殊用字的文字2.写出相对应的字（古- 今，本字- 异体字，本字-通假字）3.标明两字的关系（古今 or 异体 or 通假）考试题型：1. 选择（单项，多项） 2. 填空 3. 指出下列各个字属于“六书” 中那一种 4. 解释下列古文字，写出相对应的楷书字形 （参考书本第四章汉字的结构第一节：六书部分）5. 指出下列句子当中特殊用字现象，说明所属类别，并写出相应的字（上面有提到的模式） 6. 名词解释 7. 简答 备注：不考碑文