制作电子报刊制作电子报刊教学设计教学设计北京市西城区实验学校 杜海凤 一、教学设计背景（一）教学内容分析XX-XX 学年度第一学期所使用的教材以北京出版社出版的信息技术第 4 册为主，期间补充第5 和 6 册的部分章节内容扩充该学期的教学内容，安排如下：教学顺序模块内容对应册数对应章节说明课时建议1基础知识第 4 册第 1 章第一节1信息的概念。2信息技术的概念。1 课时2操作系统第 4 册第 1 章第三节以“基本操作”和“文件（夹）操作”为主1-2 课时3文字处理第 4 册第 3 章规范应用8 课时演示文稿第 5 册第 6 章规范应用网络应用资料搜集与整理4PhotoShop第 6 册第 10 章1绘图工具的简单应用。2图形图像的选取与合成。3简单文字特效。4透明图片的制作。20 课时Flash第 4 册第 4 章1逐帧和渐变动画的制作。2运用遮罩效果和引导线制作简单动画。北京市西城区实验学校 杜海凤 一、教学设计背景（一）教学内容分析XX-XX 学年度第一学期所使用的教材以北京出版社出版的信息技术第 4 册为主，期间补充第5 和 6 册的部分章节内容扩充该学期的教学内容，安排如下：教学顺序模块内容对应册数对应章节说明课时建议1基础知识第 4 册第 1 章第一节1信息的概念。2信息技术的概念。1 课时2操作系统第 4 册第 1 章第三节以“基本操作”和“文件（夹）操作”为主1-2 课时3文字处理第 4 册第 3 章规范应用8 课时演示文稿第 5 册第 6 章规范应用网络应用资料搜集与整理4PhotoShop第 6 册第 10 章1绘图工具的简单应用。2图形图像的选取与合成。3简单文字特效。4透明图片的制作。20 课时Flash第 4 册第 4 章1逐帧和渐变动画的制作。2运用遮罩效果和引导线制作简单动画。北京市西城区实验学校 杜海凤 一、教学设计背景（一）教学内容分析XX-XX 学年度第一学期所使用的教材以北京出版社出版的信息技术第 4 册为主，期间补充第5 和 6 册的部分章节内容扩充该学期的教学内容，安排如下：教学顺序模块内容对应册数对应章节说明课时建议1基础知识第 4 册第 1 章第一节1信息的概念。2信息技术的概念。1 课时2操作系统第 4 册第 1 章第三节以“基本操作”和“文件（夹）操作”为主1-2 课时3文字处理第 4 册第 3 章规范应用8 课时演示文稿第 5 册第 6 章规范应用网络应用资料搜集与整理4PhotoShop第 6 册第 10 章1绘图工具的简单应用。2图形图像的选取与合成。3简单文字特效。4透明图片的制作。20 课时Flash第 4 册第 4 章1逐帧和渐变动画的制作。2运用遮罩效果和引导线制作简单动画。