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我要做好孩子我要做好孩子读后感读后感 10001000 字字我要做好孩子读后感 1000 字轻轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想我要做好孩子。书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。 ”书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?中国是泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我现在的状况,无法谈论中国的未来与批判中国的过去。我只能把对国家的热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美好的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜爱的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许他人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与未来,不已经是件好事了么?“每个人都有权力拥有自己的中国梦!”听闻讲这番话。孰不知我心中的激动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,了解风土,才能实现我的中国梦!上海普陀区同济二附中初一:王佳樱我要做好孩子读后感 1000 字轻轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想我要做好孩子。书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。 ”书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?中国是泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我现在的状况,无法谈论中国的未来与批判中国的过去。我只能把对国家的热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美好的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜爱的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许他人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与未来,不已经是件好事了么?“每个人都有权力拥有自己的中国梦!”听闻讲这番话。孰不知我心中的激动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,了解风土,才能实现我的中国梦!上海普陀区同济二附中初一:王佳樱我要做好孩子读后感 1000 字轻轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想我要做好孩子。书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。 ”书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?中国是泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我现在的状况,无法谈论中国的未来与批判中国的过去。我只能把对国家的热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美好的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜爱的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许他人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与未来,不已经是件好事了么?“每个人都有权力拥有自己的中国梦!”听闻讲这番话。孰不知我心中的激动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,了解风土,才能实现我的中国梦!上海普陀区同济二附中初一:王佳樱
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