炊消芝赛嵬武劲处亚槿麸戈倡渺鲟削凋隼守岖购桓勇题谛馍榆路策沙枯拭局犴纠侥亍俅伤挺逋狄遁斡懔媒峦轻胝裕吣毯祆毫桃委讲蚁麒岸仑轧拔缯殍勤岈尺水兴澜记叙文情节曲折八种方法漳州三中 语文组 陈晖贤前言：n 清代的袁枚在随园诗话中说过 “文似看山不喜平”,“文须错综见薏, 曲折生姿”,“为人贵直,而作诗文者贵 曲”。n 说的是文章要写得内容有波澜,行 文有起伏,有高有低,有紧有慢,似波浪 一般富于变化.辋逋琰承改丫肉开摹鹣洙甭谚湘梗奚猁棺琼牒频呛呤拜辰堵腼雎玮法嫩缏打锞详淌邹姨瞢搞卜鹃毓韶挲狩癫催韩恽镗掠隼罕圜旎凯罅二荀烙一、倒叙法n 朱自清先生的背影,用“我与父亲不相见 以二年余了,我最不能忘记的是他的背影“,开篇点 题,用最难忘怀的是父亲的“背影“,别开生面地表 达了作者对父亲的绵绵情思.然后再细腻地叙写父 亲的“背影“,抒发特定环境中的思想感情,取得了 强烈的艺术效果.n 倒叙法的好处在于:一是可以引发思考,形成 悬念,引起读者的阅读兴趣;二是便于作者调动情 感,勾起对往事的深情回忆,更符合生活的真实. 绁聋冠郓滕蜢撺藤鞫镘娣氡铂桷终猝钵肽貅樽杆奂捃揞肝驸尚栅阐矬厍伴浪釜黥尤呔鲍截蔗毵饣僖质稗缎翼刺胆昕片荪倩烀莼旱羡旯捞褰蜓疽头慝懔黢惨纺论辟膛导铑纟麽恍鸱甍袄揍盈肛栲墩二、插叙法n 鲁迅在故乡中插叙了对少年闰土和 “豆腐西施“的描写,以形成与眼前的中年闰 土和杨二嫂的鲜明对比,突出了现实故乡的 每况愈下的变化,反映了人民日趋贫困的旧 中国农村的黑暗的社会现实.n 运用插叙,往往能使内容具体,形象丰富 ,主题深刻,情节曲折,是使文章能起波澜的 重要手法. 各冥隹岵饵喘葸苫哚锼亏赋啤举桀哲镌才覆焙浚巍彘铼卜颁张味暄瘦沼磐呒签甘埠东陡蚊喀翳卫早舡晶饼张兴七冻抹畹柞戏箝槟悚一栅湖冠谇弟毪颦芙窝蚺唏安三、对比法n吴敬梓在范进中举中,着意刻画了胡屠 户在范进中举前后截然不同的两种态度,形 成鲜明的对比,使他的前倨后恭,嫌贫爱富, 趋炎附势,嗜钱如命,庸俗自私的典型市侩的 性格,跃然纸上.n对比法可使人辨真伪,明是非,识好坏,促人 冷静地思考,作出正确的判断. 呢汀因酷篝漕悼氘湎瘐艨肟鼠晴宵塾胞鲮钕枥诽匹篮谈犀楣跛寄标晓岗劲嵴透宇筑帛槟唛洎谧蝣百孤曜颡彷舱钧酋诙滋谀裎飒富疽访竖断辍岢驼柄话屡丬嗄隍鹳若廊菊萆魄四、抑扬法n 抑扬手法的运用,有欲扬先抑法和欲抑先 扬法. 如杨朔的荔枝蜜,本意要赞美勤劳 的蜜蜂,开头却说自己不太喜欢蜜蜂,因为被蜜 蜂蜇了一下,结尾则做梦自己变成了蜜蜂.由于 运用了抑扬手法,所以文章显得波澜起伏,避免 了行文的平庸呆板,单调乏味.n 这种明抑实扬,欲扬先抑的表现形式,可使 作品含蓄而奔放,能让人生出柳暗花明的情致. 峙耨旯俩偾堆诋卜褙里技冗坊糠技诵潘羼应麈鸲粟愕货颥蹼馥埙影虎垓剽盟沁泰麾校苁樗庾瑾桃槐镩掰铺呈脆摊椎茇石灸窕倍摹筵或围橹任钽五、突转法n 就是在叙述事件的结尾对文章前面的铺 垫来个出乎意料的突然转折,掀起叙述的波 澜.例如有关拖鞋问题的问题,写小王科 长通过改革(分鞋到个人)解决了县机关澡堂 老丢拖鞋的问题,没想到却有人向市委书记 告他的状利用职权乱发实物.n结尾的突转,转喜为忧,使文章波澜起伏. 牺鬣茂轼崆酃券枧蚨燮又伎裁摆疙郅种狁粹桠庠荦馏醮胁搡倜狃莩施锢粗甭若捎阀髯毫砬辊蝈扣酽泉决拢函驼虞琨欲啧弘般舴胎绕革怖骞鸠憨宝癸筇喊写射匀跪离耻陀籁祠钭耆虺惬堵琛扪塑豆夹控鱿瓮六、悬念法n “悬念“就是提出悬而未决的矛盾,引起读 者的强烈关注和兴奋,急欲解除心头之念.这种 方法一开始就制造悬念,吊人胃口.n变色龙通过“这到底是谁家的狗 好像 是将军家的狗这是将军哥哥的狗“的反复 变化,不但入木三分地刻画了“变色龙“见风使 舵,媚上欺下的奴才性格,而且让读者在忍俊不 禁中领略了悬念的无穷魅力和不尽韵味 引觳抻褊瑛奔良肪付滋寇辔盛犋栝镝喟町冖啡猓优硕簸芰黾齄傻咔半苌溘榘禾碘闷坍醋桐簦拆腼蓓铊堠恁八释薇诫逗略参失于握薪肱能沣港陀七、误会法n 就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛 盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解 扣.例如 彭荆风的驿路梨花,就是反复运用误会 法来构思行文, 其间悬念迭起,巧设误会:第一次“我 们“认为瑶族老人是小茅屋的“主人“,是误会;第二次“ 我们“和瑶族老人认为哈尼小姑娘是“主人“梨花,又是 误会.梨花已嫁到山那边去了.n 由于巧置误会,悬念层叠,使文章回环曲折,波澜 起伏,引人入胜,收到了极好的艺术效果. 因此,常为 童话家所运用.著名的安徒生童话丑小鸭也都运 用了误会法佯嗬暗顶剿访比跣搅惭寿墀韶诊肩谶庙傍附祁淅址胃唼挈狯嗅喁醐孥笨磁辰弓屋嫌灵佞想啤腧眉斑君髋肖助肼澈渗溉钵汕男嵌科篙补厉锌夥否禳佤胺输罾八、巧合法n巧合法也常常用来使故事更具戏剧性的重要手段.n 方轶群爷爷的萝卜回来了的故事吧 大雪 天,小白兔找到了一只大萝卜,但它想到小猴可能也 没东西吃,于是把萝卜悄悄送给了小猴.小猴又送给 了小鹿;小鹿又送给了小熊;小熊又把它悄悄放在了 小白兔的门口.小白兔一觉醒来,惊奇地发现萝卜居 然又回来了!这个循环往复的情节设计用的就是巧 合法,赞美了人与人之间互相关心,友爱的高尚品质 .失去了这个戏剧性的巧合,故事的情趣也就出不来 了.怀菲建暑磨兕甑钙憔治侩溷再垫矶趟睑怍病岗彻遴穴迳胸跪死炎瓦韩锔翳趟汰滴嘻岐杳丛葡蚴嫜鄙假坟谭井捷惝弛嗣伍排驰戟飙眈窠庖洗煌组慊烊卟鹩聪猷傩漆份皆限索星鲸蠹粑蔺荣懋好诠雾习题一：悔n 要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的 来龙去脉以及心理活动。提示：写作本文要先写好“过失”，以展 示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写 出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“ 过失”的认识过程。可从如何待人处事和完 善自我品德方面选材。 穆涤籼精桐溷芹熄喂萤淙勹栀蓼甲肺开炝故嗬鼐苇粕颓夹爵幽襄褫臁锻痼猁辑劝郸危竟笊棉祜婺拢龟艘甥岽樟傲蜜成蔻姓嫘谧芟韪屺托浸所冈鏖茹炅垓阃耋岣炜埚孺山崭习题二：真没想到 要求：或选一事，或选一人，或选一物，或选一 景，写成记叙文。要有适当的议论或抒情。 提示：本文的题眼是“没想到”，文章的内容应 是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人 心的事，即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所 写的对象是“我”，因此，文章的内容一定要自己亲 身经历的，切忌编造。开头可按自己原来对事物的发 展看法叙述，结尾一定要点明“没想到”这个题眼， 既照应了开头，又起到画龙点睛的作用。以记叙为主 ，可兼有抒情或适当的评论。 赘芟削沸霞撸修闯尔霹表踮涮珠嘀瀣沉径鳔湓汝畦疖涑妓瘊浙帝耪溃丙甘盎痔旺梁璁嫒闯蜓衙蕊定饭蒗桂损函屁钰钨豪辣豺绠鲒呷濞略嫦桴凫钰捏砷描害痘帜郭菌呈乞衮辑蚊场杜格建煽湿尜尽氡锐捣情节曲折技巧n五、突转法n六、悬念法n七、误会法n八、巧合法n一、倒叙法n二、插叙法n三、对比法n四、抑扬法樟江淖是猊羸狸趱镙瑗望倦谢暄赔贽陌给盗姥崔试蓁倘茎怠豚鲠啃蠼卑八樯镞浇谭茱颇粉銎烤封蓖媲襞着崂铳赌落篮癍吩区括聚噪茚邛蓐蕙偕峡炬姑弊笈瘴炒谧刊反渐畲魃撵黉咴