- 1 -兵团二中兵团二中 2018-20192018-2019 学年第二学期高一年级期中考试历史试卷学年第二学期高一年级期中考试历史试卷本试卷考试范围：必修二第本试卷考试范围：必修二第 2121 课课必修三第必修三第 1010 课课考试时间：考试时间：6060 分钟分钟 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 3030 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 6060 分）分）1 1 “视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。 ”这一主张属于这一主张属于A儒家“仁爱”思想 B墨家“兼爱”思想C儒家“礼治”思想 D墨家“非攻”思想2 2孔子和苏格拉底是公元前孔子和苏格拉底是公元前 5 5 世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是A重视道德的意义 B肯定人的价值 C强调知识的作用D推崇君主权威3 3元朔五年元朔五年( (公元前公元前 124124 年年) )，汉武帝采纳董仲舒，汉武帝采纳董仲舒“愿陛下兴太学，置名师，以养天下之士愿陛下兴太学，置名师，以养天下之士”的建议，在长安创办太学。由此可见太学的建议，在长安创办太学。由此可见太学A违背了中国古代教育发展的方向 B促使儒学教育民间化和制度化C是国家培养政治管理人才的学校 D彻底改变贵族垄断官位的局面4 4至隋唐两宋，儒释道三教鼎立的局面达到了一个高潮，三教理念的交流也空前频繁。这至隋唐两宋，儒释道三教鼎立的局面达到了一个高潮，三教理念的交流也空前频繁。这一状况一状况A表明统治者提倡三教并行 B推动了“三教合一”形成C说明儒学正统地位巳丧失 D形成了百家争鸣的局面5 5中国古代某学者在晚年将其学说体系归纳为中国古代某学者在晚年将其学说体系归纳为“四句教四句教”：“无善无恶是心之体，有善有无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物，该学者是恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物，该学者是A程颐 B朱熹 C陆九渊D王阳明- 2 -6 6一个人如果被认为是一个人如果被认为是“逆子逆子” ，他在道德上根本就站不住脚；如果被认为是，他在道德上根本就站不住脚；如果被认为是“乱臣乱臣” ，他，他在政治上就直不起腰来；如果说他在政治上就直不起腰来；如果说他“卖国卖国” ，那他根本就不是人了。这种观念最早被中，那他根本就不是人了。这种观念最早被中国人普遍接受是在国人普遍接受是在A秦朝 B汉初 C宋代D民国7 7 四库全书总目提要四库全书总目提要称某人的著述称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法狂悖乖谬，非圣无法” ， “排击孔子，别立褒贬排击孔子，别立褒贬” 。这里的这里的“某人某人”是指是指A李贽 B黄宗羲 C顾炎武D王夫之8 8某史评曾谈到：某史评曾谈到：“它成书于战国晚期，是中医学理论的经典，它所包括的它成书于战国晚期，是中医学理论的经典，它所包括的灵枢灵枢和和素问素问是不可分割的姊妹篇，它为中医学理论发展奠定了基础。是不可分割的姊妹篇，它为中医学理论发展奠定了基础。 “材料中的材料中的“它它”是是A 黄帝内经 B 伤塞杂病论C 齐民要术 D 本草纲目9 9古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是A “自由是天赐的” B “人是万物的尺度”C “美德即知识” D “人是能够随心所欲地改造自己的”1010唐人史邕曾这样描述一书法家的作品风格：唐人史邕曾这样描述一书法家的作品风格：“风雨惊兮魍魉走，山岳动兮龙蛇斗。千尺风雨惊兮魍魉走，山岳动兮龙蛇斗。千尺松枝如蠹朽，欲折不折挂岩口。松枝如蠹朽，欲折不折挂岩口。 ”下列与其风格相似的作品是下列与其风格相似的作品是( ( ) ) - 3 -1111中世纪的女人们认为，在私人领域以外，必须把头发藏好，要用帽子、头巾保护起来。中世纪的女人们认为，在私人领域以外，必须把头发藏好，要用帽子、头巾保护起来。文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品，在阳光灿烂的日子里整文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品，在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过。这表明文艺复兴的重要特征是天在露天中度过。这表明文艺复兴的重要特征是A宽容的心态 B人性的复苏 C高雅的追求 D理性的崇拜12.12.认为宗教信仰的基石是相信，基督教信仰是一种情操，宗教行为完全是个人的事情。所认为宗教信仰的基石是相信，基督教信仰是一种情操，宗教行为完全是个人的事情。所以路德说，以路德说， “基督徒的自由存在于这种信念：我们的虔诚和得救无需借助于机构来实现。基督徒的自由存在于这种信念：我们的虔诚和得救无需借助于机构来实现。”这表明路德这表明路德A维护上帝权威 B主张因信称义C认可宗教信仰自由 D认为王权高于教权1313 “我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。 ”材料体现的思想是材料体现的思想是A人民主权 B天赋人权 C社会契约 D分权制衡1414 “他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗” 。这里。这里“他们他们”应该是指应该是指A智者学派 B人文主义者 C宗教改革者 D启蒙思想家1515报纸杂志、电影电视、互联网等传媒手段反映了近现代社会信息传播媒介的演变。以下报纸杂志、电影电视、互联网等传媒手段反映了近现代社会信息传播媒介的演变。以下- 4 -说法中不正确的是说法中不正确的是A报刊是印刷媒介，是最早的大众传播媒介B影视是音像媒介，在工业社会中扮演着极为重要的角色C互联网是电子媒介，是信息社会的一个标志性的信息传播手段D这三类媒介从技术层面上说是一个逐渐替代的过程1616列宁指出，苏维埃政权列宁指出，苏维埃政权“培植培植”国家资本主义，是为了发展生产力，最终目的是以迂回国家资本主义，是为了发展生产力，最终目的是以迂回包抄的办法代替正面冲击资本主义。对材料理解不正确的是包抄的办法代替正面冲击资本主义。对材料理解不正确的是A当时面临严峻的政治经济危机 B用市场和商品货币关系发展经济C成功实现了向社会主义的过渡 D有利于经济的稳步恢复和发展171719701970 年苏联氢弹之父萨哈罗夫说：年苏联氢弹之父萨哈罗夫说：“苏联就像一辆巨大的卡车，驾驶员用一只脚使劲往苏联就像一辆巨大的卡车，驾驶员用一只脚使劲往下踩加速器，同时另一只脚踩刹车下踩加速器，同时另一只脚踩刹车” 。这里的。这里的“踩刹车踩刹车”意指苏联意指苏联A工业经济停滞不前 B突破了斯大林模式C致力于发展核武器 D仍坚持传统的体制181819301930 年年 1212 月月 2 2 日，胡佛在第二个国情咨文中说：日，胡佛在第二个国情咨文中说：“经济不景气的问题是绝不能用立法经济不景气的问题是绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。经济创伤只能由经济实体的细胞的行动或行政的声明来解决的。经济创伤只能由经济实体的细胞生产者和消费者生产者和消费者来自我治疗。这两方面的合作可以加速复原的过程并且减少不利的副作用。来自我治疗。这两方面的合作可以加速复原的过程并且减少不利的副作用。 ”下列关下列关于胡佛政府的主张理解正确的是于胡佛政府的主张理解正确的是A固守“自由放任”政策 B支持政府直接干预经济C鼓励企业之间加强合作 D主张政府干预和市场结合1919罗斯福政府在实行罗斯福政府在实行“以工代赈以工代赈”时规定，所招募的青年工人必须保证将每天工薪的一半时规定，所招募的青年工人必须保证将每天工薪的一半寄给家中。此规定意在寄给家中。此规定意在A培养青年人勤俭节约精神 B增强青年人的社会责任感C大幅减少政府的福利支出 D扩大社会消费群体的数量2020上世纪上世纪 8080 年代，有线电话行业的既得利益者曾妄图限制蜂窝技术公司的竞争能力，但年代，有线电话行业的既得利益者曾妄图限制蜂窝技术公司的竞争能力，但里根总统并没有理睬他们，而是大力鼓励无线通讯技术的发展，因此才造就了苹果和高里根总统并没有理睬他们，而是大力鼓励无线通讯技术的发展，因此才造就了苹果和高通等美国企业在无线通信行业的领袖地位，据此可知通等美国企业在无线通信行业的领袖地位，据此可知- 5 -A政府政策推动了美国技术创新 B政府完全放弃了凯恩斯主义理论C政府政策加剧了企业恶性竞争 D政府极大的维护传统产业的利益21212020 世纪世纪 8080 年代，英国首相撒切尔夫人说：年代，英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。 ” “安全网安全网”应理解为应理解为A完善的社会保障 B强大的国防 C劳动安全保护法D发达的农业2222 “该组织成立的目的是要稳定各国的货币，以及监察外汇市场。它不会放款，然而，它该组织成立的目的是要稳定各国的货币，以及监察外汇市场。它不会放款，然而，它有储备金供国家借用，以在短时间内稳定货币，所借款项必须于有储备金供国家借用，以在短时间内稳定货币，所借款项必须于 5 5 年内清还年内清还”