中班数学观摩课教案：羊羊搬新房中班数学观摩课教案：羊羊搬新房中班数学：羊羊搬新房苏州阊西实验幼儿园吴敏活动目标:1.理解 5 以内序数横向和纵向排列的规律.2.进一步了解门牌号码代表的意义,根据门牌号码找到相应的房间。3.在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。材料准备：1.喜洋洋搬家 ppt2.幼儿操作用楼房每人一份（根据不同层次的幼儿提供不同层次的材料:分别为每层有两个房间的二层、三层、四层的楼房及每层有三个房间的三层、四层的楼房若干， ，身上写有门牌号码的羊羊若干，并按分别放入筐内） 。活动过程：一、情景导入羊村的羊羊们相亲相爱，每天都快乐的住在一起。二、巩固经验1.复习 5 以内的横向序数概念1）我们来看看，房子里都住着谁呀？（出示有五间房子的平房）2）我们来看看，喜羊羊是住在哪一间啊？我们是从哪边开始数的？小结：房间一般要从左往右数：第一间，第二间3）引导幼儿逐一讲述其他动物住第几间。2.复习 5 以内纵向序数的概念1）喜羊羊觉得现在的房子虽然很宽敞，可不能看到远处的风景，于是小动物们商量了一下，盖起了一座新房子，看，好高的房子呀呀！（出示高五层，每层只有一个房间的高楼）2）有几层楼？羊羊住在第几层？你是怎样数的？3）小结：数高楼要从下往上数，第一层、第二层中班数学：羊羊搬新房苏州阊西实验幼儿园吴敏活动目标:1.理解 5 以内序数横向和纵向排列的规律.2.进一步了解门牌号码代表的意义,根据门牌号码找到相应的房间。3.在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。材料准备：1.喜洋洋搬家 ppt2.幼儿操作用楼房每人一份（根据不同层次的幼儿提供不同层次的材料:分别为每层有两个房间的二层、三层、四层的楼房及每层有三个房间的三层、四层的楼房若干， ，身上写有门牌号码的羊羊若干，并按分别放入筐内） 。活动过程：一、情景导入羊村的羊羊们相亲相爱，每天都快乐的住在一起。二、巩固经验1.复习 5 以内的横向序数概念1）我们来看看，房子里都住着谁呀？（出示有五间房子的平房）2）我们来看看，喜羊羊是住在哪一间啊？我们是从哪边开始数的？小结：房间一般要从左往右数：第一间，第二间3）引导幼儿逐一讲述其他动物住第几间。2.复习 5 以内纵向序数的概念1）喜羊羊觉得现在的房子虽然很宽敞，可不能看到远处的风景，于是小动物们商量了一下，盖起了一座新房子，看，好高的房子呀呀！（出示高五层，每层只有一个房间的高楼）2）有几层楼？羊羊住在第几层？你是怎样数的？3）小结：数高楼要从下往上数，第一层、第二层中班数学：羊羊搬新房苏州阊西实验幼儿园吴敏活动目标:1.理解 5 以内序数横向和纵向排列的规律.2.进一步了解门牌号码代表的意义,根据门牌号码找到相应的房间。3.在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。材料准备：1.喜洋洋搬家 ppt2.幼儿操作用楼房每人一份（根据不同层次的幼儿提供不同层次的材料:分别为每层有两个房间的二层、三层、四层的楼房及每层有三个房间的三层、四层的楼房若干， ，身上写有门牌号码的羊羊若干，并按分别放入筐内） 。活动过程：一、情景导入羊村的羊羊们相亲相爱，每天都快乐的住在一起。二、巩固经验1.复习 5 以内的横向序数概念1）我们来看看，房子里都住着谁呀？（出示有五间房子的平房）2）我们来看看，喜羊羊是住在哪一间啊？我们是从哪边开始数的？小结：房间一般要从左往右数：第一间，第二间3）引导幼儿逐一讲述其他动物住第几间。2.复习 5 以内纵向序数的概念1）喜羊羊觉得现在的房子虽然很宽敞，可不能看到远处的风景，于是小动物们商量了一下，盖起了一座新房子，看，好高的房子呀呀！（出示高五层，每层只有一个房间的高楼）2）有几层楼？羊羊住在第几层？你是怎样数的？3）小结：数高楼要从下往上数，第一层、第二层