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教学目标:1、认识11个生字“梢、兜、溶、蒜、臼、盐、捣 、捏、宛、撩、润”。积累词语“树梢、捏、小心 翼翼、红润润、香喷喷”。会写6个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、在阅读中,能找出外婆为孩子们染指甲动作的 词语。积累表示时间的语句。 4、体会童年生活的欢乐,知道爱美之心,人皆有 之。啊,小指甲变了,变得红润润,亮晶晶,香喷喷,真像一颗颗玲珑的宝石啊!rn外婆采了一些五彩的凤仙花瓣,抖在粗 黑的蒜臼里,下几粒盐,捣成了花泥,又摘 来几片绿绿的小苎麻叶。外婆笑吟吟地,慢条斯理地包着,捏着 小指头,用小刀在指甲盖儿上轻轻地刮下一层薄屑儿哟,好痒人儿哟,放上一点儿花 泥哟,好凉啊!再取片苎麻叶包上,抽根青线,紧紧地缠上,手一捻,线头儿没啦。蒜 臼 盐 捣 捏 jisunyndoni蒜臼外婆采了一些五彩的凤仙花瓣,抖在粗 黑的蒜臼里,下几粒盐,捣成了花泥,又摘 来几片绿绿的小苎麻叶。外婆笑吟吟地,慢条斯理地包着,捏着 小指头,用小刀在指甲盖儿上轻轻地刮下一层薄屑儿哟,好痒人儿哟,放上一点儿花 泥哟,好凉啊!再取片苎麻叶包上,抽根青线,紧紧地缠上,手一捻,线头儿没啦。外婆采了一些五彩的凤仙花瓣,抖在粗 黑的蒜臼里,下几粒盐,捣成了花泥,又摘 来几片绿绿的小苎麻叶。外婆笑吟吟地,慢条斯理地包着,捏着 小指头,用小刀在指甲盖儿上轻轻地刮下一层薄屑儿哟,好痒人儿哟,放上一点儿花 泥哟,好凉啊!再取片苎麻叶包上,抽根青线,紧紧地缠上,手一捻,线头儿没啦。新月穿过树梢,缓缓爬上了深蓝的天空。女 孩子们洗了澡,围着红兜兜,披着长长的散发, 聚在苇席上乘凉。风来了,阵阵槐花香伴着笑声 ,都吹进溶溶月色中去。 梢 兜 溶 shodurng兜我,还有四院的晶晶,南院的朵朵,后院的 萍萍,都伸出白白胖胖嫩嫩的小手,鸟雀似的叫 着:“给我包,给我包!” 每个小女孩儿都跷着四个小指头,宛如点了 金似的,小心翼翼地回家,小心翼翼地躺下,小 心翼翼地把点金的指头贴在腮边上。 宛如 wn月儿升高了,风儿更凉了,孩子进入了彩 色的梦乡。晨星落尽,金鸡初啼,女孩子们一骨碌坐 起来,撩开了毯子,咬开了线儿,剥开了叶儿。 啊,小指甲变了,变得红润润,亮晶晶,香喷喷 ,真像一颗颗玲珑的宝石啊!撩 lio撩月儿升高了,风儿更凉了,孩子进入了彩 色的梦乡。晨星落尽,金鸡初啼,女孩子们一骨碌坐 起来,撩开了毯子,咬开了线儿,剥开了叶儿。 啊,小指甲变了,变得红润润,亮晶晶,香喷喷 ,真像一颗颗玲珑的宝石啊!想象说话:月儿升高了,风儿更凉了,孩子进入了 彩色的梦乡,她梦见 。 读词语:撩 捏 树梢 蒜臼 宛如 红兜兜 香喷喷 红润润 溶溶月色 小心翼翼臼、抄写词语:捏、树梢、红润润 香喷喷 小心翼翼、照样子写几个词语:红润润 、有感情地朗读课文。作业:拓展:从课文中摘录表示时间的语句。“爱美之心,人皆有之。”你或是你的家人有没有爱美的表现,选一件你印象最深的说一 说。拓展:
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