深入实施科教兴国战略 和人才强国战略，培养喀什 地区经济社会发展的主力军王永生序言十二五时期（2011-2015）年是全 面建设小康社会的关键时期也是深化 改革开放，加快转变经济发展方式的 攻坚时期。深化认识并准确把握国内 外形势新变化、新特点、科学制订十 二五规划，对于继续抓住和用好我国 发展的重要机遇期，促进经济长期平 稳较快发展，对于夺取全面建设小康 社会新胜利，推进中国特色社会主义 伟大事业具有十分重要的意义。一、为什么要把深入实施科教兴国战略 和人才强国战略作为加快建设创新型国 家的重要手段和任务提出来1、这是为促进我国经济长期、平稳、较快 、可持续发展的必然要求。2、这是转变经济发展方式、实现科学的、 又好又快发展的必然要求。3、综观世界上的发达国家走过的历程来分 析、国家竞争力的增强、整体实力的提高 ，都是通过科教兴国和人才强国的二条战 略来实现的。4、这是推进中国特色社会主义伟大事业、 实现中华民族的伟大复兴的必然要求。二、深入实施科教兴国战略和人才 强国战略，加快建设创新型国家的 主要内容1、增强科技创新能力坚持自主创新、重点跨越、坚持自主创新、重点跨越、 支撑发展、引领未来的方针支撑发展、引领未来的方针主要内容：现代农业、装备制造、生态环保、现代农业、装备制造、生态环保、 能源资源、信息网络、新型材料、能源资源、信息网络、新型材料、 安全健康等领域取得新突破安全健康等领域取得新突破 深入实施知识创新和技术创新工程。 把科技进步与产业结构优化升级结合起来 把科技进步与改善民生紧密结合起来 2、完善科技创新体制机制 深化科技体制改革 深化科研经费管理制度改革，实施科技成果评价 奖励制度。支持企业创新和科研成果产业化的财 政金融政策。加大政府对基础研究的投入，推进重大科技基础 设施建设和开放共享，促进科技和金融结合，培 育和发展创业风险投资。 实施知识产权战略，完善知识产权法律制度，加 强知识产权创造、运用、保护、管理。 3、加快教育改革发展l 总体要求：全面贯彻党的教育方针，保障公民 依法享有受教育的权利，办好人民满意 的教育。l 具体内容：按照优先发展、育人为本、改革创新、促 进公平、提高质量的要求 深化教育教学改革，推动教育事业科学发 展 全面推进素质教育，遵循教育规律和学生 身心发展规律，坚持德育为先、能力为重 ，促进学生德智体美全面发展 l 创新人才培养体制、教育管理体制、办 学体制 l 改革教学内容、教学方法、质量评价、 考试招生制度 l 促进教育公平，合理配置公共教育资源 ，重点向农村、边远贫困、民族地区倾斜 ，加快缩小教育差距 l 增加教育投入，鼓励引导社会力量兴办 教育，以加强薄弱环节和关键领域为重点 ，实施重大教育改革和发展项目 4、建设人才强国l 坚持党管人才原则，坚持服务发展、 人才优先、以用为本、创新机制、高端 引领、整体开发的指导方针 l 建立健全政府宏观管理、市场有效配 置、单位自主用人、人才自主择业的体 制机制，形成多元化投入格局，明显提 高人力资本投资比重 l 营造尊重人才的社会环境、平等公开和 竞争择优的制度环境，促进优秀人才脱颖 而出 l 改进人才管理方式，落实国家重大人才 政策，抓好重大人才工程，推动人才事业 全面发展 三、深入实施二大战略培养喀什地区经 济社会发展的主力军的对策措施1、按照十二五规划要求和国家科教兴国战 略的要求，全面推进我区教育、教学、管 理等体制、制度的建立、完善和创新。u进一步完善面向全国的教师招聘选拔录用体制 。努力实现高效、快速、择优的选拔教师，弥补 喀什地区教师严重不足的问题u充分运用援疆发达省市教育优势资源，运用科 学方法建立科学高效的、快速大量的培养一批 批合格教师的培训体系。u开拓创新双语学校师资队伍建设和培训的体制 模式，加快我区双语教师数量质量建设u加快政府职能转变，加大政府财政支持、资金 投入增长力度u加快现代化教育模式的建设2、按照人才强国战略要求，努力培养促进 喀什经济社会发展主力军的措施 坚持党管人才原则，遵循社会主义市场经济规 律和人才成长规律，努力建设六支队伍 遵循人才市场规律和人才成长规律及人才流向 规律。用利益机制、待遇机制、感情机制 吸引人才、留住人才 加大力度推进剩余劳动力就业培训和劳务输出n改革和创新人才培养、鉴别、使用、流动 、体制和制度，努力创建人才成长，施展 才华的平台，让人才早日脱颖而出，为喀 什实现跨越式发展贡献力量。n建立人才招聘使用专项基金和培训各类人 才的综合基地建设，为喀什早出人才、快 出人才、多出人才做贡献。