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五年级五年级 600600 字作文字作文 种黄豆芽的启示种黄豆芽的启示在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随着时间的推移淡忘了。但有一件事我却难以忘怀。记得有一天,老师布置写一篇记录黄豆生长的作文。要求先种黄豆,通过每天的观察,了解黄豆的生长过程。种黄豆?这不是小菜一碟吗!不就是把黄豆埋在土里,每天浇浇水吗!我一定会顺利完成任务的!回到家,我就迫不及待的找来一个大花盆、几粒黄豆,把黄豆随意的撒进花盆里,上面又铺了点土、浇浇水、OK 了。就等着种子发芽了。好漫长呀!好几天过去了,我也没看见它们有一丝丝发芽的意思,依然躺着土里睡大觉呢。这是不是故意和我作对呢?难道黄豆坏了?浇水不够?还是埋得太深了?我忍不住挖出了黄豆,除了变脏了没有别的变化,依然又小又硬。我捧在手里,垂头丧气的看着这些“调皮”的豆子,它们在我手心里滚来滚去,摇头晃脑地嘲笑我呢!快要交作业了,可我的豆子还没发芽呢,怎么办呀!急的我眼泪直在眼眶中打转。“怎么了妞妞,需要我帮忙吗?”妈妈出现在我身后,关心地询问我。 “我种的豆子怎么不发芽呢?”我委屈的说。妈妈微笑着说:“如果在种下之前,先在水里泡泡,它发芽就会快了。 ”噢,原来是这样,我照妈妈说的方法泡上黄豆,第二天放学一进门,我就先去观察黄豆的情况,的确个个都变胖了,可以种到花盆里了。我把变胖的黄豆均匀的撒在花盆里,上面填上一层薄土,浇水,完工。豆子种好了。没过几天豆子就发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮、可爱。我轻轻的触摸着嫩嫩的小芽,开心极了。通过这件事,我总结出了一个道理,做什么事都有“诀窍” ,要多多请教、总结。一是热心,而是责任心,三是耐心!更要有一颗善于学习的态度!在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随着时间的推移淡忘了。但有一件事我却难以忘怀。记得有一天,老师布置写一篇记录黄豆生长的作文。要求先种黄豆,通过每天的观察,了解黄豆的生长过程。种黄豆?这不是小菜一碟吗!不就是把黄豆埋在土里,每天浇浇水吗!我一定会顺利完成任务的!回到家,我就迫不及待的找来一个大花盆、几粒黄豆,把黄豆随意的撒进花盆里,上面又铺了点土、浇浇水、OK 了。就等着种子发芽了。好漫长呀!好几天过去了,我也没看见它们有一丝丝发芽的意思,依然躺着土里睡大觉呢。这是不是故意和我作对呢?难道黄豆坏了?浇水不够?还是埋得太深了?我忍不住挖出了黄豆,除了变脏了没有别的变化,依然又小又硬。我捧在手里,垂头丧气的看着这些“调皮”的豆子,它们在我手心里滚来滚去,摇头晃脑地嘲笑我呢!快要交作业了,可我的豆子还没发芽呢,怎么办呀!急的我眼泪直在眼眶中打转。“怎么了妞妞,需要我帮忙吗?”妈妈出现在我身后,关心地询问我。 “我种的豆子怎么不发芽呢?”我委屈的说。妈妈微笑着说:“如果在种下之前,先在水里泡泡,它发芽就会快了。 ”噢,原来是这样,我照妈妈说的方法泡上黄豆,第二天放学一进门,我就先去观察黄豆的情况,的确个个都变胖了,可以种到花盆里了。我把变胖的黄豆均匀的撒在花盆里,上面填上一层薄土,浇水,完工。豆子种好了。没过几天豆子就发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮、可爱。我轻轻的触摸着嫩嫩的小芽,开心极了。通过这件事,我总结出了一个道理,做什么事都有“诀窍” ,要多多请教、总结。一是热心,而是责任心,三是耐心!更要有一颗善于学习的态度!在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随着时间的推移淡忘了。但有一件事我却难以忘怀。记得有一天,老师布置写一篇记录黄豆生长的作文。要求先种黄豆,通过每天的观察,了解黄豆的生长过程。种黄豆?这不是小菜一碟吗!不就是把黄豆埋在土里,每天浇浇水吗!我一定会顺利完成任务的!回到家,我就迫不及待的找来一个大花盆、几粒黄豆,把黄豆随意的撒进花盆里,上面又铺了点土、浇浇水、OK 了。就等着种子发芽了。好漫长呀!好几天过去了,我也没看见它们有一丝丝发芽的意思,依然躺着土里睡大觉呢。这是不是故意和我作对呢?难道黄豆坏了?浇水不够?还是埋得太深了?我忍不住挖出了黄豆,除了变脏了没有别的变化,依然又小又硬。我捧在手里,垂头丧气的看着这些“调皮”的豆子,它们在我手心里滚来滚去,摇头晃脑地嘲笑我呢!快要交作业了,可我的豆子还没发芽呢,怎么办呀!急的我眼泪直在眼眶中打转。“怎么了妞妞,需要我帮忙吗?”妈妈出现在我身后,关心地询问我。 “我种的豆子怎么不发芽呢?”我委屈的说。妈妈微笑着说:“如果在种下之前,先在水里泡泡,它发芽就会快了。 ”噢,原来是这样,我照妈妈说的方法泡上黄豆,第二天放学一进门,我就先去观察黄豆的情况,的确个个都变胖了,可以种到花盆里了。我把变胖的黄豆均匀的撒在花盆里,上面填上一层薄土,浇水,完工。豆子种好了。没过几天豆子就发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮、可爱。我轻轻的触摸着嫩嫩的小芽,开心极了。通过这件事,我总结出了一个道理,做什么事都有“诀窍” ,要多多请教、总结。一是热心,而是责任心,三是耐心!更要有一颗善于学习的态度!
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