介绍我的教室作文介绍我的教室作文 500500 字字 400400 字字 300300 字字介绍我的教室作文 500 字 400 字 300 字篇一：我的教室 李雨昕我的教室位于实验中学主教学楼第一层的最西边。长约 10 米，宽约 7 米，高约 3 米。是一个较现代化，布局合理，宽敞明亮的学习场所。教室的外边，有一个精美的看板。看板上有我们班的班徽，班训，班歌，班级快讯和同学们的照片。从前门进来，教室的最前面是一个长约 5 米，高约 1。5 米的长方形的黑板。黑板上总会写前老师上课的重点，和同学布置的作业。黑板左边，是我们的“流动红旗：。由黑板向后退几步，一个方方正正的讲桌站在面前。别看它外表平淡无奇，只是一个方方正正的大箱子，但是里面有着”宝“多媒体。这是我们平时讲一些重要的课才会用的东西。过了讲台，就有 58 张桌子整齐的排列在教室的中后方，最南排有 14 张，只有北边第二排有 16张。我们平时读书，写字，上课都在这里进行。这也是我们最亲的地方吧。一般，老师布置什么，写什么，背什么离不开这儿。这儿陪我们度过了一节又一节的课。我们也真该感谢这些桌子。平时一些同学爱闹，在教室里追跑，撞倒了桌子，或者在桌上乱刻乱画，桌子们也默默无闻地陪我们学习。我的教室作文 500 字 最后教室后方的黑板报，是我的教室里最美的一道风景线。不过在黑板报的上方，有着六个闪闪发光与前面大不一样的东西我们的奖状。这里有我们三届”优秀班集体“和一个”精神文明班级“和”跳绳比赛第二名“， ”广播体操比赛第三名“的光荣称号。不论从哪一个角度看我的教室，都是整整齐齐的布局。桌子，黑板，讲台，门窗形成了一幅有棱角的画，在这美如画的教室中学习，我们应该更加努力才对呀。介绍我的教室作文 500 字 400 字 300 字篇一：我的教室 李雨昕我的教室位于实验中学主教学楼第一层的最西边。长约 10 米，宽约 7 米，高约 3 米。是一个较现代化，布局合理，宽敞明亮的学习场所。教室的外边，有一个精美的看板。看板上有我们班的班徽，班训，班歌，班级快讯和同学们的照片。从前门进来，教室的最前面是一个长约 5 米，高约 1。5 米的长方形的黑板。黑板上总会写前老师上课的重点，和同学布置的作业。黑板左边，是我们的“流动红旗：。由黑板向后退几步，一个方方正正的讲桌站在面前。别看它外表平淡无奇，只是一个方方正正的大箱子，但是里面有着”宝“多媒体。这是我们平时讲一些重要的课才会用的东西。过了讲台，就有 58 张桌子整齐的排列在教室的中后方，最南排有 14 张，只有北边第二排有 16张。我们平时读书，写字，上课都在这里进行。这也是我们最亲的地方吧。一般，老师布置什么，写什么，背什么离不开这儿。这儿陪我们度过了一节又一节的课。我们也真该感谢这些桌子。平时一些同学爱闹，在教室里追跑，撞倒了桌子，或者在桌上乱刻乱画，桌子们也默默无闻地陪我们学习。我的教室作文 500 字 最后教室后方的黑板报，是我的教室里最美的一道风景线。不过在黑板报的上方，有着六个闪闪发光与前面大不一样的东西我们的奖状。这里有我们三届”优秀班集体“和一个”精神文明班级“和”跳绳比赛第二名“， ”广播体操比赛第三名“的光荣称号。不论从哪一个角度看我的教室，都是整整齐齐的布局。桌子，黑板，讲台，门窗形成了一幅有棱角的画，在这美如画的教室中学习，我们应该更加努力才对呀。介绍我的教室作文 500 字 400 字 300 字篇一：我的教室 李雨昕我的教室位于实验中学主教学楼第一层的最西边。长约 10 米，宽约 7 米，高约 3 米。是一个较现代化，布局合理，宽敞明亮的学习场所。教室的外边，有一个精美的看板。看板上有我们班的班徽，班训，班歌，班级快讯和同学们的照片。从前门进来，教室的最前面是一个长约 5 米，高约 1。5 米的长方形的黑板。黑板上总会写前老师上课的重点，和同学布置的作业。黑板左边，是我们的“流动红旗：。由黑板向后退几步，一个方方正正的讲桌站在面前。别看它外表平淡无奇，只是一个方方正正的大箱子，但是里面有着”宝“多媒体。这是我们平时讲一些重要的课才会用的东西。过了讲台，就有 58 张桌子整齐的排列在教室的中后方，最南排有 14 张，只有北边第二排有 16张。我们平时读书，写字，上课都在这里进行。这也是我们最亲的地方吧。一般，老师布置什么，写什么，背什么离不开这儿。这儿陪我们度过了一节又一节的课。我们也真该感谢这些桌子。平时一些同学爱闹，在教室里追跑，撞倒了桌子，或者在桌上乱刻乱画，桌子们也默默无闻地陪我们学习。我的教室作文 500 字 最后教室后方的黑板报，是我的教室里最美的一道风景线。不过在黑板报的上方，有着六个闪闪发光与前面大不一样的东西我们的奖状。这里有我们三届”优秀班集体“和一个”精神文明班级“和”跳绳比赛第二名“， ”广播体操比赛第三名“的光荣称号。不论从哪一个角度看我的教室，都是整整齐齐的布局。桌子，黑板，讲台，门窗形成了一幅有棱角的画，在这美如画的教室中学习，我们应该更加努力才对呀。