八年级下册语文吆喝练习题八年级下册语文吆喝练习题18 吆喝一、积累与运用1.给加点的字注音。招徕（）囿于（）隔阂（）钹（）铁铉（）饽饽（）秫秸（）荸荠（）2.以下成语有错别字的一组是A.随机应变不拘一格寸步难行B.不求甚解不攻自破耳目一新C.入木三分孤方自赏油嘴滑舌D.耳闻目睹见多识广拾金不昧3.本文选自_，作者_是北京人，著名_、_、_。文章用_的语言介绍了旧北京的_，缓缓的追忆语调中流露出_。4.找出下列句子的主干。20 年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特斯提维尔写过一篇北京的声与色 。布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。 ”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？18 吆喝一、积累与运用1.给加点的字注音。招徕（）囿于（）隔阂（）钹（）铁铉（）饽饽（）秫秸（）荸荠（）2.以下成语有错别字的一组是A.随机应变不拘一格寸步难行B.不求甚解不攻自破耳目一新C.入木三分孤方自赏油嘴滑舌D.耳闻目睹见多识广拾金不昧3.本文选自_，作者_是北京人，著名_、_、_。文章用_的语言介绍了旧北京的_，缓缓的追忆语调中流露出_。4.找出下列句子的主干。20 年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特斯提维尔写过一篇北京的声与色 。布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。 ”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？18 吆喝一、积累与运用1.给加点的字注音。招徕（）囿于（）隔阂（）钹（）铁铉（）饽饽（）秫秸（）荸荠（）2.以下成语有错别字的一组是A.随机应变不拘一格寸步难行B.不求甚解不攻自破耳目一新C.入木三分孤方自赏油嘴滑舌D.耳闻目睹见多识广拾金不昧3.本文选自_，作者_是北京人，著名_、_、_。文章用_的语言介绍了旧北京的_，缓缓的追忆语调中流露出_。4.找出下列句子的主干。20 年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特斯提维尔写过一篇北京的声与色 。布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。 ”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？