人教版小学音乐二年级上册人教版小学音乐二年级上册大风车大风车教教 学学 设设 计计工作单位： 教师姓名： 人教版小学二年级音乐人教版小学二年级音乐大风车大风车教学设计教学设计一一 教学目教学目标标1、能用轻巧、纯真的声音整齐地演唱大风车，并体会天真、欢快的情绪。2、鼓励学生表演歌曲，激发其表演力和创造力。3、通过活动，提高学生综合能力。二二 教学重教学重难难点点通过歌曲引导表达自己对音乐的感受，并创设活动给予儿童表现自己的空间。培养学生的节奏感和乐感。激发学生的表演力和创造力。三三 教学准教学准备备多媒体课件、打击乐器、电子琴、风车。四四 教学教学过过程程（一）激情导入，激发学习兴趣。谈话：孩子们，你们喜欢看中央电视台大风车栏目吗？这个栏目的主题曲也、非常好听，你们想学习这首歌吗？今天，我们就来一起学唱中央电视台大风车节目的主题曲大风车。（二）新歌教学，体验快乐。1、聆听歌曲。提问：这首歌曲的情绪怎样？（欢快的）2、律动感受再听歌曲，用自己喜欢的肢体语言表现这首歌曲。3、练一练：教师示范按节奏读歌词。师生一起，边读边打节拍4、唱一唱（1）教学生饱含感情的学唱歌曲。（2） 跟着老师学唱两遍重点提示：大 O 风 O 车 O，要求唱得有弹性。 ，师生共同唱一遍。5、演一演；（1）合作表现： 用打击乐器表现这首歌曲。女生唱男生用打击乐器表演，男生唱女生用打击乐器表演。（2）创新拓展： 把打击乐器组合起来为歌曲伴奏。 （3）综合展示； 找几名同学伴舞，找一组同学用打击乐器伴奏，其余同学唱歌，进行汇报演出。五五 课课堂小堂小结结 师：今天同学们和老师一块儿在我们的音乐旅程中又唱又跳又玩，高不高兴啊？课后有时间，老师再和大家一起制作风车，好吗？六六 结束新课结束新课 在优美的音乐声中，结束这节课。