初中音乐展示课初中音乐展示课春节序曲春节序曲优秀教优秀教 案与教学反思案与教学反思教材分析1.春节序曲是春节组曲的序曲部分，集中表现中国人过春节的热闹景象。它是我国著名作曲家李焕之的一首脍炙人口的作品。这首乐曲是采用我国民间的秧歌音调、节奏与陕北世歌为素材创作的西洋管弦乐曲。2.为了让学生更加深刻的了解乐曲的情绪，我设计了互动环节。学情分析这首乐曲是学生比较熟悉的一首作品，对他的旋律比较熟悉。但是学生对它要表达的情绪，和他的结构，节奏等都不是很了解。还是要通过每一段细致的分析去了解。教学目标1.通过欣赏春节序曲让学生感受春节的热闹气氛。2.通过欣赏春节序曲 ，体会乐曲的主旋律，学唱主旋律。3.分析乐曲的结构，用多种方式表现音乐。教学重点和难点重点：通过感受乐曲的气氛，能用多种方式表现音乐。难点：感受不同节奏速度在乐曲中的不同表现。教学过程教材分析1.春节序曲是春节组曲的序曲部分，集中表现中国人过春节的热闹景象。它是我国著名作曲家李焕之的一首脍炙人口的作品。这首乐曲是采用我国民间的秧歌音调、节奏与陕北世歌为素材创作的西洋管弦乐曲。2.为了让学生更加深刻的了解乐曲的情绪，我设计了互动环节。学情分析这首乐曲是学生比较熟悉的一首作品，对他的旋律比较熟悉。但是学生对它要表达的情绪，和他的结构，节奏等都不是很了解。还是要通过每一段细致的分析去了解。教学目标1.通过欣赏春节序曲让学生感受春节的热闹气氛。2.通过欣赏春节序曲 ，体会乐曲的主旋律，学唱主旋律。3.分析乐曲的结构，用多种方式表现音乐。教学重点和难点重点：通过感受乐曲的气氛，能用多种方式表现音乐。难点：感受不同节奏速度在乐曲中的不同表现。教学过程教材分析1.春节序曲是春节组曲的序曲部分，集中表现中国人过春节的热闹景象。它是我国著名作曲家李焕之的一首脍炙人口的作品。这首乐曲是采用我国民间的秧歌音调、节奏与陕北世歌为素材创作的西洋管弦乐曲。2.为了让学生更加深刻的了解乐曲的情绪，我设计了互动环节。学情分析这首乐曲是学生比较熟悉的一首作品，对他的旋律比较熟悉。但是学生对它要表达的情绪，和他的结构，节奏等都不是很了解。还是要通过每一段细致的分析去了解。教学目标1.通过欣赏春节序曲让学生感受春节的热闹气氛。2.通过欣赏春节序曲 ，体会乐曲的主旋律，学唱主旋律。3.分析乐曲的结构，用多种方式表现音乐。教学重点和难点重点：通过感受乐曲的气氛，能用多种方式表现音乐。难点：感受不同节奏速度在乐曲中的不同表现。教学过程