秋天的雨学习目标：1认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒 、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意 、扇子”等16个词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文，读出 对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱 的部分。 3喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现 对秋雨的喜爱。自学指导（一）.请各自轻声读课文，注意读准生字 ，遇到不认识的字，借助拼音拼读一下 ，读不通的句子多读几遍，把课文读通 顺。 2.自主观察本课生字有什么特点。想想 你是怎么记住它们的字形的？读一读，并为这些字注上拼音。清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收自学指导（二）秋天是个美丽的季节，秋天的雨是什 么样儿的呢？你看，它来啦！ 1选择自己喜欢的部分，有感情地朗读。谁 能说一说，在秋雨里，你都看到什么了？ 2、想想你读懂了什么？你是想看看秋的颜色 ？还是想闻闻秋的味道？还是听听秋的声音呢 ？课文都写了秋天的什么？秋的颜色 秋的味道 秋的声音为什么说秋天的雨是 一把钥匙？因为它不知不觉地就来到了 我们身边，打开秋天的大门 你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷 ”的颜料盒的？ 秋天的雨，藏着非常好闻的 气味。是哪些气味？ 秋天的雨吹起了金色的小喇叭， 小喇叭吹的是什么？你还发现秋天有什么“宝贝”？ 将你的发现写下来与大家分享。