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四年级安全课教学设计四年级安全课教学设计 安全成长伴我安全成长伴我 行行来自周围人的潜在危险来自周围人的潜在危险一、学习主题:安全成长伴我行来自周围人的潜在危险二、学习目的:提高同学们的安全防范意识,面对陌生人熟人,能够更好地保护自己,以免收到伤害。三、学习要求:思想上:重视这一安全隐患,并提高自己的防范意识。知识上了解与之相关的案例事件,知道坏人的做案伎俩,并牢记安全防范措施,应急措施。行动上将所学知识运用到实践生活中,在真有遇到相关情况,可以快速正确应对。四、学习重点:熟练掌握面对陌生人侵害的防范措施,保护自己以免受到伤害。五、学习难点:当被陌生人围困,我们还怎么做六、学习过程:1.导入:陌生人离我们很近,潜在威胁一直存在2.在路上遇到陌生人,怎么做(场景)3.陌生人开口跟我们讲话,我们该怎么做(场景)4.当我们被陌生人围困怎么做(场景)5.除了陌生人,熟悉的人我们也应警惕(举例羊城晚报熟人接孩子,邻居将孩子杀害)6.其他安全隐患:荧光棒,小孩不小心掉入窨井,以此提醒大家安全隐患离我们很近,我们要有防范意识7.练习一、学习主题:安全成长伴我行来自周围人的潜在危险二、学习目的:提高同学们的安全防范意识,面对陌生人熟人,能够更好地保护自己,以免收到伤害。三、学习要求:思想上:重视这一安全隐患,并提高自己的防范意识。知识上了解与之相关的案例事件,知道坏人的做案伎俩,并牢记安全防范措施,应急措施。行动上将所学知识运用到实践生活中,在真有遇到相关情况,可以快速正确应对。四、学习重点:熟练掌握面对陌生人侵害的防范措施,保护自己以免受到伤害。五、学习难点:当被陌生人围困,我们还怎么做六、学习过程:1.导入:陌生人离我们很近,潜在威胁一直存在2.在路上遇到陌生人,怎么做(场景)3.陌生人开口跟我们讲话,我们该怎么做(场景)4.当我们被陌生人围困怎么做(场景)5.除了陌生人,熟悉的人我们也应警惕(举例羊城晚报熟人接孩子,邻居将孩子杀害)6.其他安全隐患:荧光棒,小孩不小心掉入窨井,以此提醒大家安全隐患离我们很近,我们要有防范意识7.练习一、学习主题:安全成长伴我行来自周围人的潜在危险二、学习目的:提高同学们的安全防范意识,面对陌生人熟人,能够更好地保护自己,以免收到伤害。三、学习要求:思想上:重视这一安全隐患,并提高自己的防范意识。知识上了解与之相关的案例事件,知道坏人的做案伎俩,并牢记安全防范措施,应急措施。行动上将所学知识运用到实践生活中,在真有遇到相关情况,可以快速正确应对。四、学习重点:熟练掌握面对陌生人侵害的防范措施,保护自己以免受到伤害。五、学习难点:当被陌生人围困,我们还怎么做六、学习过程:1.导入:陌生人离我们很近,潜在威胁一直存在2.在路上遇到陌生人,怎么做(场景)3.陌生人开口跟我们讲话,我们该怎么做(场景)4.当我们被陌生人围困怎么做(场景)5.除了陌生人,熟悉的人我们也应警惕(举例羊城晚报熟人接孩子,邻居将孩子杀害)6.其他安全隐患:荧光棒,小孩不小心掉入窨井,以此提醒大家安全隐患离我们很近,我们要有防范意识7.练习
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