《宇宙》单元教材分析-

宙单元教材分析|先年级下册科学(教种版)天河区教育局教研室“郑雪萍2011年3月10日F宙单元教材分析、宇宙单元学科教学价值识和宇宙观的建立。通过使学生经历“观察现象_推测_建樟型_6人类对宇宙的探索,拓宽了人对隼由约,的过程。苓=这个讨程中使十仁对自识、宇宙天体的;,的1守宙单元教材结构人宇宙单元教材结构概括:月球的概况、月球的地形太阳系的概括|j蜀序.|是系;守宙概况5天体运动:月球的运动三球的运动太阳系八大行星的运动守宙的运动(膨胀和收缩)o天文现象:月相的形成日食月食宙单元教材结构.地球的卫星一一月球.二上们来造”环形山我们来造“环形山“,4.日食和月爱一5.太阳系6.在星空中7.探索宇宙宇宙单元教材结构单元教学目标球是地球的卫星,月球在通动方我,佩积大小、力大小、表面特征等方面育别千其衬里球-阳|地球.月球的运劲变化寻敏日食和月食现象宇中形成的视觉构图。系,河外星系等大小不的杜绝,它在木断的运动人们通过不断地改进各的宇宙夺秘。单元教学目标j单的洁照科学探究的要求1通辑捷理平然现象并对如具解释力有所认识致的观察,根j贵象进行细仪象或事物的成做出假设何建婺现象:示自己的观点或看法。如匝。构图或做实物槲型