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小学小学 XXXX 年春(年春(XX-XXXX-XX 第二学期)五年第二学期)五年 级英语教学工作总结级英语教学工作总结小学 XX 年春(XX-XX 第二学期)五年级英语教学工作总结本学期我担任五(1) 、五(2)两个班的英语教学工作,在校领导的正确引导和自己的努力下顺利完成了教学任务,在教学中我严格遵从教学的五个环节,并且自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,以下就我本学期的教学工作进行回顾总结:一、课前认真备课“师者,传道、授业、解惑也”备好课是上好课的前提和必要条件,我始终坚持不备课不上讲台的原则,课前认真备课,以培养学生学习兴趣为主要目的,以学生考试取得好成绩为第二目的,认真阅读各种教科参考书,结合往界考试的内容,掌握学生现在的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。二、课堂上认真上课在课堂教学中,我通常运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为主导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。教学中我还利用 ZOOM 和 ZIP 的贴图奖励给表现好的同学。并声明学期底我将以此来打平时分,此举动的目的就是为了让学生 SPEAK MORE AND MORE!“分 分 学生的命根!”所以,我的课堂一般情况都是非常活跃且生动有趣的。三、课后认真批改作业学生的作业,我总是能按时及时的批改,以便学生也能及时的订正。对于少数错误严重的我一般采取面批的方式,及时解惑。对于每天一次的听写作业我都是交给小组长完成,他们发现错误会及时地找到该生,互相帮助共同进步。四、做好“评优补差”工作我是个很民主且残酷的老师,一个单元的测试结果下来,第一名的就做我的课代表,三连冠的我会给予奖励。此目的在于培养学生之间的竞争力,久而久之,他们就会知道坚持不懈的可贵。不仅如此,我还每周评选一次优秀组员和组长,再让他们各自找到一个需要帮助的对象,接下来的一周将对其进行辅导,另外,我鼓励受帮助的同学在受益的情况下适当的馈赠小礼物给他的“小先生”以表示感谢。这样一来,不仅让受帮助的学生学会感恩,而且还能增加“小先生”的自信心,两全其美,何乐而不为!五、前进的目标都说教师需要一桶水才能滋养水中的花儿,让其开放的更鲜艳。我深知这个道理,所以一直以来我都在坚持学习,提高自身的内涵及修养。我会坚持不懈,在学与教之中摸索前进的方向!小学 XX 年春(XX-XX 第二学期)五年级英语教学工作总结本学期我担任五(1) 、五(2)两个班的英语教学工作,在校领导的正确引导和自己的努力下顺利完成了教学任务,在教学中我严格遵从教学的五个环节,并且自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,以下就我本学期的教学工作进行回顾总结:一、课前认真备课“师者,传道、授业、解惑也”备好课是上好课的前提和必要条件,我始终坚持不备课不上讲台的原则,课前认真备课,以培养学生学习兴趣为主要目的,以学生考试取得好成绩为第二目的,认真阅读各种教科参考书,结合往界考试的内容,掌握学生现在的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。二、课堂上认真上课在课堂教学中,我通常运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为主导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。教学中我还利用 ZOOM 和 ZIP 的贴图奖励给表现好的同学。并声明学期底我将以此来打平时分,此举动的目的就是为了让学生 SPEAK MORE AND MORE!“分 分 学生的命根!”所以,我的课堂一般情况都是非常活跃且生动有趣的。三、课后认真批改作业学生的作业,我总是能按时及时的批改,以便学生也能及时的订正。对于少数错误严重的我一般采取面批的方式,及时解惑。对于每天一次的听写作业我都是交给小组长完成,他们发现错误会及时地找到该生,互相帮助共同进步。四、做好“评优补差”工作我是个很民主且残酷的老师,一个单元的测试结果下来,第一名的就做我的课代表,三连冠的我会给予奖励。此目的在于培养学生之间的竞争力,久而久之,他们就会知道坚持不懈的可贵。不仅如此,我还每周评选一次优秀组员和组长,再让他们各自找到一个需要帮助的对象,接下来的一周将对其进行辅导,另外,我鼓励受帮助的同学在受益的情况下适当的馈赠小礼物给他的“小先生”以表示感谢。这样一来,不仅让受帮助的学生学会感恩,而且还能增加“小先生”的自信心,两全其美,何乐而不为!五、前进的目标都说教师需要一桶水才能滋养水中的花儿,让其开放的更鲜艳。我深知这个道理,所以一直以来我都在坚持学习,提高自身的内涵及修养。我会坚持不懈,在学与教之中摸索前进的方向!小学 XX 年春(XX-XX 第二学期)五年级英语教学工作总结本学期我担任五(1) 、五(2)两个班的英语教学工作,在校领导的正确引导和自己的努力下顺利完成了教学任务,在教学中我严格遵从教学的五个环节,并且自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,以下就我本学期的教学工作进行回顾总结:一、课前认真备课“师者,传道、授业、解惑也”备好课是上好课的前提和必要条件,我始终坚持不备课不上讲台的原则,课前认真备课,以培养学生学习兴趣为主要目的,以学生考试取得好成绩为第二目的,认真阅读各种教科参考书,结合往界考试的内容,掌握学生现在的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。二、课堂上认真上课在课堂教学中,我通常运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为主导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。教学中我还利用 ZOOM 和 ZIP 的贴图奖励给表现好的同学。并声明学期底我将以此来打平时分,此举动的目的就是为了让学生 SPEAK MORE AND MORE!“分 分 学生的命根!”所以,我的课堂一般情况都是非常活跃且生动有趣的。三、课后认真批改作业学生的作业,我总是能按时及时的批改,以便学生也能及时的订正。对于少数错误严重的我一般采取面批的方式,及时解惑。对于每天一次的听写作业我都是交给小组长完成,他们发现错误会及时地找到该生,互相帮助共同进步。四、做好“评优补差”工作我是个很民主且残酷的老师,一个单元的测试结果下来,第一名的就做我的课代表,三连冠的我会给予奖励。此目的在于培养学生之间的竞争力,久而久之,他们就会知道坚持不懈的可贵。不仅如此,我还每周评选一次优秀组员和组长,再让他们各自找到一个需要帮助的对象,接下来的一周将对其进行辅导,另外,我鼓励受帮助的同学在受益的情况下适当的馈赠小礼物给他的“小先生”以表示感谢。这样一来,不仅让受帮助的学生学会感恩,而且还能增加“小先生”的自信心,两全其美,何乐而不为!五、前进的目标都说教师需要一桶水才能滋养水中的花儿,让其开放的更鲜艳。我深知这个道理,所以一直以来我都在坚持学习,提高自身的内涵及修养。我会坚持不懈,在学与教之中摸索前进的方向!
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